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人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元复习题
一、选择题
1.下列二元一次方程,以为解的是( )
A.x=3y-1 B.2x+y=5 C.x-3y=5 D.y-2x=5
2.用代入法解二元一次方程组时,将方程①代入方程②,得到结果正确的是( )
A. B. C. D.
3.为了丰富学生的课外小组活动,学生手工社团准备长5m的彩绳,截成1m或2m两种规格的彩绳,用来做手工编织,在不造成浪费的前提下,有( )不同的截法.
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
4.已知方程组,则的值是( )
A. B. C. D.
5.已知方程组的解满足,则k的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
6.如果是关于,的方程的解,那么的值为( )
A. B. C. D.
7.已知关于,的方程组的解中与互为相反数,则的值为( )
A.2 B.0 C. D.
8.在解关于x、y的二元一次方程组时,若①②可以直接消去未知数y,则和的关系是( )
A.互为倒数 B.互为相反数 C.大小相等 D.无法确定
9.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
10.把一根长13米的钢管截成2米长和3米长两种规格的钢管,在不造成浪费的情况下,共有几种截法( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
二、填空题
11.若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值等于 .
12.已知二元一次方程组:,则 .
13.在方程中,当时,,当时,,那么 .
14.如图,把一个大长方形分割成小块,其中长方形号和号,号和号的形状和大小分别相同,号是正方形,则号的面积与大长方形的面积之比为 .
三、计算题
15.解方程组:
16.解方程组:
四、解答题
17.解关于x、y的方程组 时,甲正确地解得方程组的解为 ,乙因为把c抄错了,在计算无误的情况下解得方程组的解为 ,求a、b、c的值.
18.为引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,传承红色基因,某校组织480名师生去红色革命圣地-延安开展研学旅行,学校向租车公司租赁A、B两种车型接送师生往返,已知每辆A型车有45个座位,每辆B型车有60个座位.若租车公司最多能提供7辆B型车,且学校两种车型都要租用,没有剩余座位,请问有几种租车方案?并写出符合题意的所有租车方案.
五、综合题
19.规定,如.
(1),求的值;
(2)若,,求的值.
20.已知,同时满足,.
(1)当时,请求出的值;
(2)试说明:对于任意给定的值,的值始终不变.
21.我县是中国石硖龙眼之乡,某生态石硖龙眼园计划在龙眼收获之季租用A,B两种型号的货车将石硖龙眼运往外地销售,已知用3辆A型车和2辆B型车载满石硖龙眼一次可运18吨;用4辆A型车和5辆B型车载满石硖龙眼一次可运31吨.求:
(1)1辆A型货车和1辆B型货车满载时一次分别运石硖龙眼多少吨?
(2)若该生态园共有22吨石硖龙眼,计划租用A,B两种型号货车(每辆车都满载)一次把这批石硖龙眼运完,请问有哪几种租车方案?
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:将,代入A中得:2=-4,该选项不符合题意;
将,代入B中得:3=5,该选项不符合题意;
将,代入C中得:2-(-3)=5,该选项符合题意;
将,代入D中得:-5=5,该选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】将方程的解分别代入ABCD四个二元一次方程中,即可得出正确答案.
2.【答案】B
【解析】【解答】根据题意, 将方程①代入方程② ,可得方程:x+2(1-x)=4.
去括号可得:x+2-2x=4.
故答案为:B.
【分析】代入法通过将方程①视为整体,代入方程②,构成一个一元一次的方程.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:设截成长的彩绳根,截成长的彩绳根,
由题意得:,
为非负整数,
符合条件的解有,,,
即共有3种不同的截法,
故答案为:B.
【分析】设截成长的彩绳根,截成长的彩绳根,根据题意列出方程,再求出二元一次方程即可。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:方程组,
三个方程相加得:,
∴,
故答案为:A.
【分析】利用三元一次方程组的解法求解即可。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:
由①+②得,5x+5y=2k+1,
∵x+y=3,
∴5x+5y=15,
∴2k+1=15,
解之:k=7.
故答案为:C.
【分析】观察方程组中同一个未知数的系数特点:两个方程中x、y的系数之和都为5,因此由①+②可得到5x+5y=2k+1,再利用已知可求出5x+5y的值,据此可得到关于k的方程,解方程求出k的