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2022一2023学年度下学期八年级
语文试卷
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
2答题前,考生先将自己的“姓名”“班级”“学校”在答题卡上填写清楚。
3请按照题号的顺序在答题卡各题目的容题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草纸、试趣纸上
答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清
楚。
5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用(25分)
1,下列词语中加点字注音完全正确的是()
A狩猎(shou)
拾级(she)
大煞风景(sha)
B.撺掇(cuan)
缄默(jian)
名副其实(位)
C寒噤(jn)
两栖(xi)
强词夺理(qiang)
D.苍劲(jing)
襁褓(qiang)
装模装样(mu)
2下列词语书写完全正确的一项是()
A追湖
蓬勃
人情事故
B.狡辨
春肖
草长莺飞
C.枯燥迁徒
相辅相成
D.晦暗
斡旋
川流不息
3.下列句子没有语病的一项是()
A“低头族”之所以感到忙碌,大量网络信息消耗了他们的时间。
B.寒暑假应要求学生自觉做好记录并坚持运动。
C.世界读书日之前,教育部首次向全国中小学生发布了阅读书目。
D.受新冠肺炎疫情影响,对于粮食安全问题引起海内外广泛关注。
4下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是()
A《经典常谈》—诸子百家、辞赋和历代诗文
B.《诗经》中的“风”一正统的宫廷乐歌
C.《小石潭记》—唐代柳宗元
D.《钢铁是怎样炼成的》一保尔·柯察金
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5.下列语境中加点词语表达得体的一项是()
A多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
B.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我仍应该感谢。
C.我的作品发表了,现拿给您,请雅正。
D.今天的讲座,能够聆听诸位先贤的言论,在下茅塞顿开,获益匪浅。
6.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是
水墨画中的意境是一个值得关注的话题。
①王国维的“境界说”确立了意境在美学中的重要地位
②到了唐代,王昌龄提出诗有“三境”:物境、情境、意境,首次提出“意境”
③后米司空图提出的“思与境偕”将意境引入美学范畴
④“意境”最早源于《诗经》中的“兴”,意指通过描绘客观情感,使人回味无穷
A②①③④
B.②③④①
C.①②③④
D.④②③X①
7.按教材原文填空。
(1)蒹葭萋萋,
。
(《诗经·蒹葭》)
(2)
!妇啼一何苦!(杜甫《石壕吏》)
(3)唇焦口燥呼不得,
。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(4)
天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)谁见幽人独往来,
。(苏轼《卜算子·黄州定慧院离居作》)
(6)白居易在《卖炭翁》中以“
”两句,刻画了老翁虽然衣衫单薄但仍希望天寒炭
贵的矛盾心理。
二、阅读(45分)
(一)(9分)
阅读《马说》,完成下面小题。
马说
韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽
杨之间,不以千里称色。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不
足,才关不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”鸣呼!其真无
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马邪?其真不知马也!
8.解释文中加点的词语。
(1)骈:
(2)食:
(3)策:
9.把下列语句翻译成现代汉语。
(1)马之千里者,一食或尽粟一石。
(2)且欲与常马等不可得。
10.原文中的哪两句话指出了千里马“食不饱,力不足,才美不外见”的原因?
(二)(11分)
阅读《具有艺术气质的中国古代地图》,完成下面小题。
具有艺术气质的中国古代地图
①一般来说,人们对地图的关注,更多侧重于其实用功能。然而,地图的内活与外延绝非止于“用”。
地图与艺术的关系以及地图的文化之道色是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图,或许可以为我们认识地图
提供新的视角。
②中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期,地图就广泛运用于军事、农敦业生产、城市建设。
到汉代,中国的制图水平已经达到一定的高度。魏晋时期,装秀提出了系统的地图编制理论与方法一“制
图六体”,该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的《海内华夷图》是中国制图史上的重要作品。宋
代的科技得到很大的发展,制图内容涉及全国图、域外图、边防图等,制图者通晓天文地理,能写会画。
元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的,尤其是明末以前,基本上没有
受到外来影响,有着非常鲜明的中国特色。
③中国古代地图的绘制技法独特。在中国