Module 10 Unit 2 I'm going to visit London（教案）外研版（一起）英语四年级下册

新标准外研版（一年级起点）四年级（下） Module 10 Unit 2 I'm going to visit London. 教学目标 Objectives: 1.To know and use the words:Museum,restaurant. 2.To listen,read and understand the text. 3.To make a plan and communicate with: What are you going to do?I'm going to... T1. 教材分析 本课是M10U1的延伸，巩固复习一般将来时的用法。Unit1主要通过一般将来 时的will句型：We /I will do something.Will you.?描述假期所从事的活动及其 回答他人的提问，而本课则重点复习巩固一般将来时的be going to句型，这是 整个新标准教材第二次同时出现两种表达将来时的句型。本课运用be going to 对将来要做的事情进行计划交流安排，对于大多数学生来说比较容易掌握。但是， 要灵活自如地运用重点句型进行语言交流、制定计划，还需要大量的操练。 学情分析 新课程强调学生主体，尊重个体差异。四年级是形象思维到抽象思维的过渡期， 学生具有一定语言表达能力，但灵活运用语言的能力不够。他们已有四年的英语 学习积累，己经具备了一定的英语基础和语法功底，而且学生在本册教材M6和 M10U1对将来时己有一定的接触与了解，积累了一定的动词短语和将来时态的 句型，可以进行简单的交流，有初步的英语思维能力。所以绝大部分能用1和 be going to谈论自己Holiday plan。这为本课的学习打下了一定的基础。 教学重点 1.全体学生能够听懂并能运用单词museums,.restaurant,, 2.能运用一般将来时的wiL,going to描述即将做的或打算做的事。 3.全体学生能理解、复述信件内容。 教学难点 一 般将来时的运用。 学时安排 第一学时 Teaching Aids: Word cards.CD-ROM.PPT.video 教学过程 Step I.Warming-up Sing the song“the London Eye'” 设计意图：带动作唱有London标志性建筑London Eye的歌曲，悠扬的曲调能尽 快把孩子们带入本课课堂。 T:Good morning,class.How are you today?I am fantastic,because I am having a great time with you now.Are you ready for our English class?OK,let's start from a very famous English song:The London Eye Step II.Leading-in and show the title of this lesson. 1.Show the title. T:What can you hear in this song?Yes,the London Eye.Where is the London Eye? It's in London,of course.Today we are going to leam MIOU2 I'm going to visit London. 设计意图：以London Eye为导入口，干脆利索得导入本课题，不拖泥带水。 2.Leading in the text. T:London is a very famous city in the world.Let's watch a video about it. T:What do you think of London? Step III.Presentation.Listen and say. 1.Watch and choose Where is Lingling now?A.She is in the USA.B.She is in the UK T:Look,who's this?It's Lingling.Where is Lingling now?Let's watch and choose the right answer. 设计意图：通过直观形象的课文LASH观看，先找出首要信息。 2.Read and answer Q1:What is Lingling going to do tomorrow? T:Then what is she going to do tomorrow?Please open your books and tum to M10U2,ple