精品解析：天津市实验中学滨海学校2022-2023学年高二下学期期中语文试题

学科网 2022-2023学年度第二学期高二年级期中检测语文试卷 满分：150分考试时间：120分钟 第I卷 本卷共13小题，每题3分，共39分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 一、(9分) 阅读下面的文字。完成各题。 新世纪以来，我国的文艺事业进入一个空前的繁荣时期，尤其是文学创作走上了“快车道”，大量作 品竞相问世，百卉千葩让人( )。新世纪文学带来海量阅读的同时，也引发了我们对文学创作的思 考？纵观历史，有司马迁历时十余载成就“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》：有曹雪芹( “被阅十载，增刷五次”方得“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》：回眸当代，有鲁迅骗定 思痛、以笔为枪完成“揭出病苦，引起疗救注意”的《呐喊》：有沈从文朴素自然、细腻入微展现“优美， 健康而又不饽乎人性”的《边城》…( ）, 。同时这些著者更是以一 丝不苟与精益求精的精神，完美地诠释了“如切如磋，如琢如磨”的创作品质。而如今文学的“大众化” “生活化”“社会化”虽催生了创作的繁荣，但在繁荣背后也存在( )的现象。面对“走得 快”还是“走得远”，文学创作该何去何从？我认为只有在追求创作多元化的同时，坚守“载道与言志”， 才可迎来文学创作的“春风十里”。 1,依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是() A应接不暇 呕心沥血 毋庸置疑 鱼目混珠 B.应接不暇 呕心沥血 毋庸置疑 泥沙俱下 C.美不胜收 殚精竭虑 不言而喻 鱼月混珠 D.美不胜收 弹精竭虑 不言而喻 泥沙俱下 2.在选文横线处填入句子，表述最恰当一项是() A这些堪称经典的文学作品，无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的。 B.这些堪称经典的文学作品，无一不是著者经过执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的。 C.这些无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的堪称经典的文学作品。 D.这些无一不是著者经过执着的信念和坚忍的意志精雕细琢而成的堪称经典的文学作品。 3.对选文中涉及的文学文化常识解说恰当的一项是() A.《红楼梦》，古代章回体长篇小说，又名《石头记》《情僧求》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等，被称为“中 国封建社会的百科全书”，传统文化的集大成者。 B.司马迁，字子长，东汉史学家、文学家、思想家，创作了中国第一部纪传体通史《史记》，被鲁迅誉为“史 第1页/共10页 可学科网 6。组卷网 家之绝唱，无韵之离骚”。 C.屈原创立了楚辞，也开创了“香草美人”的传统，影响深远。《离骚》是楚辞的代表作品，是我国古代 最长的叙事诗。 D.“如切如磋，如球如磨”语出《诗经》。《诗经》，我国浪漫主义诗歌源头，相传由孔子编订。先秦时期称 《诗》或《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。 二、(9分) 阅读下面文字，完成下面小题 材料一： 中国说唱文学对三选式叙事的使用較早可追溯到唐代的敦煌变文，如韩擒虎三战定南陈。《三国志平话》 的出现标志三迭式叙事在说唱文学中确立并逐渐得到发扬，其图上标題体现三迭式叙事的有“三战吕布” “张飞三出小沛”等。而后，三迭式叙事逐渐进入章回体小说，《三国志通俗演义》等受到口头文学孕有演 化而成的章回体小说对三迭式叙事的运用蔚为大观。在《水浒传》中，宋江与高俅展开了三次交锋，是由 同一人物对同一受动者实施同一性质的行动构成的三迭式叙事。三败高体在纵向叙事的链条上每次聚合扩 晨了一些新的要素，使三次战斗场景在行动和细节上各有不同。作者充分发挥了三迭式结构框架蕴含的变 异势能，使每一次击败高体的方式和战果都呈现不同程度的差异，同时三选式结构又使三败高倦的故事单 纯而集中，叙事完整紧凑，避免生出枝节散漫和有首无尾的弊端。 “文之长者，连叙则惧其累赘，故必叙别事以间之，而后文势乃错综尽变。”某些三选式叙事在每一次 行为动作之间会插入对其他事件的描叙，如“三气周瑜”便使用了所谓“横云断岭”的叙事技巧。在“一 气”与“二气”之间插入了刘备攻取长沙四郡、过江娶亲等诸多事件，在“二气”与“三气”之间插叙了 曹揉大宴铜雀台，避免连续叙事可能产生“累赘”的弊端，形成曲折变化的叙事态势，达到一种跌宕回旋 的叙事放果。 由不同人物对同一受动者实施同一性质的行动构成的三迭式叙事也不少，同样呈现出变异势能和环环 相扣的特征。《说岳全传》中余化龙、何元庆、董先轮番与金弹子交战等情节依循这种三迭式的叙事结构， 给读者呈现了细节各异而又兴会淋漓的沙场血拼。 三迭式叙事大多以二元对立的原则组织故事情节。一些三选式叙事体现的是强的二元对立关系，一方 试图将另一方置于死地，每一次重复都在进一步强化双方的对立，直至其中一方死亡。岳飞在校场与小梁 王较量的场景出现三次，分别是比试作兵器论、比箭、比兵器，每一次出现都包含出题、比试、分出胜负 三个可变通的