1.2 少年有梦 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

2023-08-02
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内容正文:

部编版七年级上册道德与法治1.2少年有梦 同步训练 一、单选题 1.“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”以下的感悟你赞同的是(   ) ①青少年的成长关联着民族的复兴 ②青少年还小现在思考中国梦还早 ③只要有青少年,国家就能强盛 ④青少年要敢于有梦、勇于追梦 A.②④ B.①③ C.③④ D.①④ 2.习近平总书记说:“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”这句话告诉我们(  ) ①人类需要梦想,青少年同样需要梦想 ②每个人都享有梦想成真的机会 ③梦想要成真,需要我们为之不懈努力 ④只要有梦想,就一定能够创造出美好的东西 A.①② B.①④ C.①②③ D.①③④ 3.“梦想还是要有的,万一实现了呢。”这句话说明了(  ) ①只要有梦想就能成功  ②有梦就有希望  ③只要努力了,梦想就一定会实现  ④梦想给我们动力,努力才会带来改变 A.②④ B.①③ C.①② D.③④ 4.梦想变为现实需要努力。因为努力 ①就一定会取得成功 ②是一种生活态度 ③是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 ④是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气 A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.“千里之行,始于足下”。这句话告诉我们,理想的实现:   (    ) A.取决于是否有良好的外部环境 B.需要坚持不懈地努力 C.只需要有热情就行 D.主要依靠制订完美的人生规划 6.编织人生梦想是青少年时期重要生命主题!习近平总书记在党的二十大报告中强调,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。对于青少年的梦想,以下说法正确的是(   ) ①梦想能够不断激发我们生命的热情和勇气 ②青少年的梦想都是虚无缥缈、不切实际的 ③少年有梦,个人梦应该与中国梦密不可分 ④只要不懈努力,所有梦想就一定能够实现 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 7.梦想与现实之间的桥梁是(    ) A.努力 B.希望 C.方法 D.立志 8.“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。”青少年只有心怀“国之大者”,才能担当民族复兴重任。这说明(   ) ①理想是人生的航标,指引人生的方向                   ②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连    ③实现人生理想须付诸行动                             ④青年理想远大,国家和民族才可能有希望 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.竹子在最初的三四年里仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们(   ) ①实现目标,重点在于后期的冲刺     ②持之以恒,才不辜负前期的付出 ③珍惜为一生奠定基础的中学时代     ④个人的成长和成功需要厚积薄发 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.爱迪生发明灯泡的时候,失败了8000多次。有人讥讽他说:“你失败了8000多次,真了不起!”爱迪生却坦然地说:“先生,你错了,我只不过是证明了7600多种材料不适合做灯丝而已。”由此可见 ①努力是一种不服输的坚韧②努力是对梦想的不懈追求 ③只有科学家才懂得努力的方法④努力是失败后重新再来的勇气。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 11.马云在“开学第一课”的演讲中说,他小时候有过无数的梦想,想当司机,想当售票员,想当警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地改变自己的梦想。他说,一个人要想幸福一定要有梦想。这说明(    ) A.梦想可以激发生命热情和勇气,让生活更有色彩 B.梦想随着成长越来越理性,越符合社会的需要 C.人类需要梦想,只要有梦想社会就能发展进步 D.梦想是一种信念,只要树立梦想就一定会实现 12.无产阶级革命家陈毅元帅,为了祖国的解放事业,戎马生涯几十年,遇到过无数艰难曲折,即使在最艰苦、最残酷的年代里,他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折,最重要的原因是 A.生来就有胆量 B.树立了正确的人生目标 C.有着健壮的体魄 D.敢于冒险 13.中学时期是人生的重要阶段,奋斗才能梦想成真,梦想与现实之间的桥梁是(   ) A.远大的理想 B.艰苦的努力 C.乐观的心态 D.坚定的信念 14.中学时代是人生最美好的年华,也是一段充满挑战的人生旅程。优秀的同学认为,优异的成绩不是最终的结果,而是继续努力。优秀同学的言行告诉我们(   ) ①努力是一种积极进取的生活态度        ②继续努力是失败者专有的权利 ③努力是对美好的不懈追求的信念        ④努力是失败后重新再来的勇气 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 1

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