3.3角的度量（同步练习）四年级上册数学人教版

3.3角的度量 同步练习 一、单选题 1．课间10分钟，分针旋转了（　　）。 A．6° B．10° C．30° D．60° 2．在5倍放大镜中看90度的角，你看到的角的度数是（　　）度。 A．90 B．450 C．8 D．5 3．如图，长方形中有一个等边三角形，那么∠1的度数是（　　）。 A．13° B．12° C．17° D．30° 4．度量一个角，中心点对准了顶点后，发现角的一边对着量角器上外圈刻度“100”，另一条边对着外圈刻度“30”，这个角是（　　）度。 A．130 B．100 C．70 D．30 5．在图中，如果∠1＝45度，那么∠2是（　　）。 A．锐角 B．钝角 C．平角 D．直角 二、判断题 6．一个角的两边越长，这个角就越大。（　　） 7．3时整和9时整，时针和分针成直角。（ ） 8．用一副三角板能拼出135°角。（ ） 9．在钟面上，分针指向“9”，按顺时针旋转60° ，分针指向“12”。（　　） 10．下图中，这个角的度数是80°。（　　） 三、填空题 11．下图中，∠2=30°，则∠1=　 　，∠3=　 　。 12．折纸艺术起源于中国，折纸不仅具有极高的艺术性，还可以启发人们的创造力和逻辑思维，促进手脑的协调。龙龙用一张长方形纸折一个正方形，如图所示，∠1=　 　。 13．量出时针与分针所成的角度 　 　 　 　 　 　 14．分针从5：00走到了5：20分，分针旋转了　 　度。 15．下图中，∠1=90°，∠3=30° ∠2=　 　， ∠4=　 　。 四、解答题 16．已知：∠COD＝125°，求∠COE的度数。 17．求三角形中∠1，∠2的度数。 18．小明发现：当光照射到物体上时，会有一部分光被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。如图： （1）量一量∠1＝　 　°，∠2＝　 　°，∠3＝　 　°，∠4＝　 　。 我发现：　 　 （2）想一想，如果光照射到物体上时的角度如图，那么反射出来的光线有没有可能照到狗身上？（请你说明理由或画图表示） $$