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三(上)数学同步课时分层练
第八单元第四课时1减几分之几(含答案)
基础必做篇
1.计算。
1+1
93
53
13
22
1010
66
55
1、
81
42
2+
9
99
77
1010
2.看图列式计算,并根据结果涂一涂。
()+()=(
3.看图列式计算,并根据结果涂一涂
()一()=(
三、填空。
1
4.5个9加上4个9等干()个9,也就(
),等干(
)。列式是(
+(
)=(
)=(
1
5.1-6(
)个(
)减去(
)个6.剩下(
)个6.就是(
6+1=
1_6
6.8(m8
()-77
7.一根铁丝用去了它的5,还剩下几分之几?
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
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8.计算。
1,6
1.
3.6
77
6
99
1、7
1
1-
1-
4
8
31
5
2
9.一个西瓜.哥哥吃了8,还剩下这个西瓜的几分之几?
6
3
10.把一个长方形10涂上红色,再把它的10涂上绿色。两次涂色部分一共占这个长方形的几分之几?
y
3
11.有一块试验地,这块地的9种葡萄,9种黄瓜,其余的种西红柿。
(1)葡萄和黄瓜哪一种占地多?
(2)种的西红柿占这块试验地的几分之几?
拓展挑战题
5
12.小明和小强看同样一本书,小明看了5,小强看了6。谁看得多?
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三(上)数学同步课时分层练
第八单元第四课时1减几分之几(含答案)
基础必做篇
1.计算。
1
93
53
13
22
1010
66
55
8,1
412
27
99
7+7
1010
【答案】1;
624
10365
4
69
1:710
【解析】
【详解】略
2.看图列式计算,并根据结果涂一涂。
(
)十(
【答案】见详解
【解析】
【分析】由题可知,第一幅图的阴影部分占?,第二幅图的阴影部分占。,将两个分数相加计算,并根据
结果涂色即可。
【详解】
涂法不唯一)
2,35
888
【点睛】本趣的关键是掌握同分母分数的计算方法。
3.看图列式计算,并根据结果涂一涂。
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6。组卷网
)一()=(
【答案】1-6=2
88:涂色见详解
【解析】
【分析】一个整体可用“1”表示,根据对分数的初步认识可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂
色的份数,依此写出两个图涂色部分对应的分数,然后再相减,最后根据计算结果涂色即可。
【详解】根据分析,解答如下:
【点睛】解答此题的关键是要熟练学握对分数的初步认识,以及掌握分数的简单计算。
三、填空。
45个时加上4个
等于(
)个
'也就
),等于(
)。列式是(
9
+(
)=(
)=(
)。
【答案】
①.9②.
9
⑧1④.5
⑦.1
【解析】
【分1将一个整体平均分成9份英中1份是)4份是号5份地多甲5个)加上4个。等于9个
9
9
9
9
。,1可以看作任何一个分子分母相同的分数,则。就等子1。再
9
详解】5个5加上4个)等于9个),也就是),符于1列式是3一49卫
o+o-o
【点睛】本题考查分数的认识以及同分母分数加法的计算,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分
母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相加时,分母不变,分子相加。
51-1是(
1
)个(
)减去(
)个二,剩下(
)个,就是(
6
6
6
1
【答案】
①.6
②.
③.1④.5
5
⑤.
6
6
【解析】
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型组卷
【分析】计算分数的减法时,可根据对分数的初步认识进行计算,6等份中的1份是上,1里面有6个
6
6
依此解答。
.5
【详解】6-1=5,5个二是2
66
1-是6个诚去1个,利下5个,就是
1
5
6
6
6
【点睛】解答此题关键是要熟练掌握分数的简单计算。
6
6+1=7
8'(m8
()-1=6
77
【答案】8:1
【解析】
【分析】(1)利用一个加数=和一另一个加数,即可解答;
(2)利用被减数=减数十差,即可解答。
【详解】由分析可知:
76-1
,所以括号中填:8:
888
上+6=2=1,所以括号中填:1
2)7+77
【点睛】本趣主要考查分数加、减法的计算,要灵活运算计算法则。
7一根铁丝用去了它的5还剩下儿分之几?
【刘
【解析】
【分析】根据题意,将一根铁丝看作整体“1”,用整体“1”减去用去
亏即可求出剩下的。
【常】1-兮号
答还锅下号
【点睛】此题主要考查分数加减法的实际运用。
巩固提升篇
提升选做题(3选2)
8.计算。
1,6
14
3.6
7”7
6
99
17
1-
4
8
5
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型组卷四
2
【答案1:后1:
121
8335
【解析】
【详解】略
9.一个西瓜,哥哥吃
2-8
,还剩下这个西瓜的几分之几?
【指刘8
【解析