内容正文:
人教版版九年级下27.2.1 相似三角形的判定
一、单选题
1.如图,下列条件不能判定的是( )
A.
B.
C.
D.
【知识点】 选择或补充条件使两个三角形相似解读
2.在中,,用直尺和圆规在边上确定一点D,使,根据下列作图痕迹判断,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【知识点】 尺规作一个角等于已知角解读 作角平分线(尺规作图)解读 作垂线(尺规作图)解读 证明两三角形相似解读
3.如图,每个小正方形边长均为1,则图中的三角形中与相似的是( )
A.
B.
C.
D.
【知识点】 证明两三角形相似解读
4.如图是老师画出的,已标出三边的长度.下面四位同学画出的三角形与老师画出的不一定相似的是( )
A.
B.
C.
D.
【知识点】 证明两三角形相似解读
5.如图,在下列四个条件:①;②;③;④中,能使的条件有( )个
A.1
B.2
C.3
D.4
【知识点】 选择或补充条件使两个三角形相似解读
6.如图,和是的高,在不添加其它字母情况下,则图中相似三角形共有( )
A.2对
B.3对
C.4对
D.5对
【知识点】 已知圆内接四边形求角度解读 证明两三角形相似解读
7.如图,下列条件中不能判定与相似的是( )
A.
B.
C.
D.
【知识点】 选择或补充条件使两个三角形相似解读
8.如图,在四边形中,如果,那么下列条件中不能判定和相似的是( )
A.
B.是的平分线
C.
D.
【知识点】 选择或补充条件使两个三角形相似解读
9.下列四组条件中,能识别与相似的是( )
A.,;,
B.,,,,,
C.,,,,,
D.,;,
【知识点】 证明两三角形相似解读
10.如图,在矩形纸片中,,点E在上,将沿折叠,点恰落在边上的点F处;点在上,将沿折叠,点恰落在线段上的点处,有下列结论:①;②;③四边形的面积等于;④.其中正确的结论有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【知识点】 勾股定理与折叠问题解读 矩形与折叠问题解读 证明两三角形相似解读
二、填空题
11.如图,在中,直角边上有一动点(不与点重合).过点作直线截,使截得的三角形与相似,则满足这样条件的直线共有______条.
【知识点】 选择或补充条件使两个三角形相似解读
12.如图,要使和相似,已具备条件________,还需补充的条件是______,或______,或______.
【知识点】 选择或补充条件使两个三角形相似解读
13.如图,△ABC中,D、E分别在BA、CA延长线上,DE∥BC,,DE=1,BC的长度是_________.
【知识点】 由平行判断成比例的线段解读 证明两三角形相似解读
14.如图,的高AD,BE相交于点O,写出一个与相似的三角形,这个三角形可以是______.
【知识点】 证明两三角形相似解读
三、解答题
15.如图,点,分别在的边,上,且,,,,求证:.
【知识点】 证明两三角形相似解读
16.如图,在中,.请用尺规作图法,在边上求作一点,使.(保留作图痕迹,不写作法)
【知识点】 作角平分线(尺规作图)解读 证明两三角形相似解读
17.如图,在中,,是边上的高.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【知识点】 用勾股定理解三角形解读 证明两三角形相似解读
18.如图1,为等边三角形,,点D为边上的动点(点D不与点B,C重合),且,交边于点E.
(1)求证:;
(2)如图2,当D运动到的中点时,求线段的值;
【知识点】 含30度角的直角三角形解读 等边三角形的性质解读 证明两三角形相似解读
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