2024届高考作文人物素材——陆游 课件23张

人物素材——陆游 高考作文专题 学习目标 1.走近人物，了解人物所处的时代背景 2.把握人物的基本情况 3.深入了解人物的生平经历 4.总结人物的相关关键词 5.背诵和记忆相关人物素材 人物简介 陆游（1125年-1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今绍兴）人。尚书右丞陆佃之孙。南宋文学家、史学家、爱国诗人。 陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游的《南唐书》“简核有法”史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。陆游著有《剑南诗稿》传世。 生平经历 陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，陆游参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。 乾道七年（1171年），陆游应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，陆游升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”被罢官归居故里。 嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴。嘉定二年（1210年），与世长辞，留绝笔《示儿》。 人物成就 陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，自言“六十年间万首诗” ，存世有九千三百余首，大致可以分为三个时期。 46岁入蜀以前，偏于文字形式；入蜀到64岁罢官东归，是其诗歌创作的成熟期，也是诗风大变的时期，由早年专以“藻绘”为工变为追求宏肆奔放的风格，充满战斗气息及爱国激情；晚年蛰居故乡山阴后，诗风趋向质朴而沉实，表现出一种清旷淡远的田园风味，并不时流露着苍凉的人生感慨。 人物成就 陆游还具有史才，陆游的史学成就，主要不在三作史官时所修的《两朝实录》和《三朝史》，而在于他私撰的《南唐书》。南宋时期，记述南唐历史的史籍有薛居正领导史馆所修的《旧五代史》、欧阳修私撰的《新五代史》等共计11个版本，陆游遍取诸本，按本纪、列传，编为《南唐书》十八卷。 陆游编撰《南唐书》的目的在于借古鉴今，为南宋王朝树一面历史的镜子。在书中多次使用“帝”、“我”等词语，借记述南唐国君治国、治民及用兵之法，抒发强烈的爱国情感。 人物成就 在陆游的一生中，除了诗文外，书法是他理想的寄托和永远的追求。 从其有关书法的诗作和存世的书法手迹、碑帖看，陆游擅长正、行、草三体书法，尤精于草书。陆游的正体书法，师从晋唐法帖   ，沉雄浑厚，极富神韵，有明显的颜真卿楷书笔势；其行书、草书，取法张旭、杨凝式，又受苏轼、黄庭坚、米芾等人的影响，更多追求人品和精神上的契合，讲究对比的变化和节奏。 人物成就 经典名句 无意苦争春，一任群芳妒。 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。 死去元知万事空，但悲不见九州同。 笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 从陆游的人生经历来看，我们能够捕捉到哪些关键词？ 1.仕途坎坷 2.民族气节 3.热爱祖国 4.坚持理想 5.平和淡然 6.生不逢时 7.无奈惋惜 8.才华横溢 9.勤奋好学 10.英雄气概 11.品茶爱茶 12.爱情悲剧 作文素材 仕途坎坷 滚滚轰雷好似天公的咆哮，道道闪电划亮天际，年近七旬的你僵冷卧床，却因忧国而夜阑不成眠。不寐的你更真切地感知风吹雨打，这狂风暴雨宛若国家的风雨飘摇，战场上风云突变的军旅。 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。品你坎坷的一生，虽已疾病缠身，抗金卫国的理想却不渝，爱国激情始终在胸腔内涌荡。辗转反侧，朦胧中你一身戎装，乘战马飞驰，跨越北国冰封的河流，同敌人厮杀。你忘却病痛心系报国却遭排斥，使一腔御敌之情只能付诸梦中。品“铁马冰河入梦来”，品出多少志士仁人无可奈何的心声，品出南宋时的民族正气。 作文素材 民族气节 陆游一生以诗文为武器:抒写抗敌御侮、恢复史愿的激越情怀和有志难使的忧愤，气势雄浑，感情奔放。 他始终坚持抗金，在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，作品吐露出万丈光芒，成为杰出的爱国诗人。分析:陆游的爱国诗篇没有矫情，没有妥协，从中可窥见到诗人强烈的民族气节。 作文素材 热爱祖国 爱国，可以说贯穿陆游的生命、洋溢在他的全部文学作品里。 从少年时稚嫩的“少年志欲扫胡尘”“少年壮气吞残虏”，到“切勿轻书生，上马能击贼”的意气风发，再到曾经满腔热血的“泪溅龙床请此征”，最终却是“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”"胡未灭，鬓先秋,泪空流”，往事不堪回首，一别经年，“元知造物心肠别，老却英雄似等闲”