Unit 6 Jobs Lesson 2（学案）人教版（SL一年级起点）四年级英语上册

Unit 6 Jobs Lesson 2 学案 班级：___________ 姓名：___________ · 学习目标 1. 能够读懂询问他人将来想做什么职业的句型及答语。 1) I want to be a doctor in the future. 2) --What do you want to be? --I want to be a nurse. 2. 能够在日常生活中运用句型谈论将来想做的职业。 · 预习内容 1. 认读下列句子。 1) I want to be a doctor in the future. 2) --What do you want to be? --I want to be a nurse. · 预习检测 一、根据对话回答问题。 Who are the doctor and nurse? __________________________________________________________ · 课堂检测 一、根据对话回答问题。 1. What does Binbin want to be? ________________________________________________________ 2. What does Yaoyao want to be? ________________________________________________________ 二、听录音，把对话补充完整。 Binbin: I want to be a doctor in the future. _____________________________? Yaoyao: Oh, __________________ a nurse. Binbin: That's great. 三、看图，把句子补充完整。 1. --What do you want to be in the future? --_________________________________ 2. --What do you want to be in the future? --_________________________________ 3. --_________________________________ --I want to be a __________. 4. --_________________________________ --I want to be a __________. 5. --_____________________ in the future? --I want to be a __________. 6. --_____________________ in the future? --I want to be a __________. 四、在小组内做调查，并记录在表格上。 · 课后作业 *（集体作业） 一、根据括号里的要求作答。 1. I want to be a teacher in the future. (对划线部分提问) _______________________________________________________ 2. --Is he a farmer? (作否定回答) --______________________________________________________ 3. --What do you want to be? (根据你的实际情况回答) --______________________________________________________ *（个性化作业） 二、与同伴用下列句型对话，并仿照例句写一写。 Sentence structures: --What do you want to be? --I want to be a/an ... · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 句型 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 最难的句型是哪一个？最喜欢哪个句型，为什么？ · 参考答案 · 预习检测 一、They are Binbin and Yaoyao. · 课堂检测 一、1. He wants to be a doctor. 2. She wants to be a nurse. 二、What do you want to be; I want to be 三、1. I want to be