第4章 第4节 力学单位制（教师用书Word）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中物理必修第一册（人教版 2019）

第4节　力学单位制 [学习目标] 1.知道单位制、基本单位和导出单位的概念(物理观念).2.知道国际单位制及七个基本物理量和基本单位(物理观念).3.掌握根据物理量关系式确定物理量单位的方法，学会在运算过程中单位的规范使用方法(科学思维)． 知识点一　基本单位 1．基本量 被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位的一些物理量，如力学中有长度、质量、时间． 2．基本单位：所选定的基本量的单位． 在力学中，选定长度、质量和时间这三个物理量的单位为基本单位． 长度的单位有厘米(cm)、米(m)、千米(km)等． 质量的单位有克(g)、千克(kg)等． 时间的单位有秒(s)、分钟(min)、小时(h)等． 3．导出单位 由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，例如速度的单位“米每秒”(m/s)、加速度的单位“米每二次方秒”(m/s2)、力的单位“牛顿”(kg·m/s2)． 4．单位制：基本单位和导出单位一起组成了一个单位制． 知识点二　国际单位制 1．国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制． 2．国际单位制中的基本量 国际单位制中选定长度(l)、质量(m)、时间(t)、电流(I)、热力学温度(T)、物质的量(n)、发光强度(I)七个量为基本量． 3．国际单位制中的力学基本单位 长度l，单位：m；质量m，单位：kg；时间t，单位：s. 1．判断下列说法的正误． (1)质量是物理学中的基本物理量．(√) (2)时间是国际单位制中的基本单位．(×) (3)kg·m/s是国际单位制中的导出单位．(√) (4)时间的单位——小时是国际单位制中的导出单位．(×) 2．现有以下一些物理量和单位，按下面的要求选择填空． A．密度 B．米/秒 C．牛顿 D．加速度　E．质量　F．秒　G．厘米　H．长度　I．时间 J．千克 (1)在国际单位制中，被选定的基本量有E、H、I. (2)在国际单位制中是基本单位的有F、J，属于导出单位的有B、C. 考点一　单位制的理解 【情境导学】 如图所示，某老师健身跑步的速度可以达到10.8 km/h，某人骑自行车的速度为6 m/s.仅凭所给两个速度的数值能否判断健身跑步的速度与骑自行车的速度的大小关系？如何比较以上两个速度的大小关系？ 答案　由于两个速度的单位不同，故不能直接比较它们数值的大小．比较以上两个速度的大小，应先统一这两个速度的单位．由于6 m/s＝6×3.6 km/h＝21.6 km/h>10.8 km/h，故骑自行车的速度大． 【知识拓展】 1．单位制：基本单位和导出单位一起组成了单位制． 2．国际单位制中的七个基本量和相应的基本单位 物理量名称 物理量符号 单位名称 单位符号 长度 l 米 m 质量 m 千克(公斤) kg 时间 t 秒 s 电流 I 安[培] A 热力学温度 T 开[尔文] K 物质的量 n，(ν) 摩[尔] mol 发光强度 I，(Iv) 坎[德拉] cd 说明：厘米(cm)、千米(km)、小时(h)、分钟(min)是基本量的单位，但不是国际单位制中的单位． 【例题1】 (多选)下列关于单位制及其应用的说法正确的是(　　) A．基本单位和导出单位一起组成了单位制 B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同 C．在物理计算中，如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示，只要正确应用公式，其结果的单位就一定是用这个单位制中的单位来表示的 D．一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定能确定单位关系 思维引导：要牢记物理量的名称和物理量单位的名称及它们的符号，了解基本单位和导出单位的概念． 答案　ABC 解析　基本单位和导出单位一起组成了单位制，选项A正确；选用的基本单位不同，构成的单位制也不同，选项B正确；在物理计算中，如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示，只要正确应用公式，其结果的单位一定是用这个单位制中的单位来表示的，选项C正确；物理公式可以确定各物理量间的数量关系，同时也可以确定单位关系，选项D错误． 【变式1】 在下面的物理量和单位中，叙述正确的是(　　) ①力　②牛　③米/秒　④速度　⑤长度 ⑥质量　⑦千克　⑧时间　⑨克 A．属于国际单位制中基本单位的是①⑤⑥⑧ B．属于国际单位制中导出单位的是②③⑦ C．属于基本量的是⑤⑥⑧ D．属于国际单位的是④⑤⑥ 答案　C 解析　属于国际单位制中基本单位的是千克，即⑦，选项A错误；属于国际单位制中导出单位的是②③，选项B错误；属于基本量的是⑤长度、⑥质量和⑧时间，选项C正确；属于国际单位的是②牛、③米/秒和⑦千克，其中⑦是国际单位的基本单位，②③是国际单位的导出单位，选项D错误． 考点