内容正文:
5.2 三角函数的概念
5.2.1 三角函数的概念
[学习目标] 1.借助单位圆理解三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,培养数学抽象的核心素养.2.会利用角的终边上的点的坐标求角的正弦、余弦、正切,培养直观想象的核心素养(重点).3.掌握任意角三角函数(正弦、余弦、正切)在各象限的符号,培养逻辑推理的核心素养(重点).4.掌握公式一并会应用,培养数学运算的核心素养(重点).
要点一 任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义
如图所示,设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆交于点P(x,y),把点P的纵坐标y叫做α的正弦函数,记作sin α,即y=sin α;把点P的横坐标x叫做α的余弦函数,记作cos α,即x=cos α;把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tan α,即=tan α(x≠0).我们将正弦函数、余弦函数和正切函数统称为三角函数,通常将它们记为:正弦函数y=sin x,x∈R;余弦函数y=cos x,x∈R;正切函数y=tan x,x∈.
要点二 正弦、余弦、正切函数值在各象限的符号
要点三 三角函数的公式一
终边相同的角的同一三角函数的值相等,即sin(α+k·2π)=sin α,cos(α+k·2π)=cos α,tan(α+k·2π)=tan_α,其中k∈Z.
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)三角函数值的大小与点P(x,y)在终边上的位置无关.( )
(2)若sin α>0,则α是第一或第二象限的角.( )
(3)终边相同的角的同名三角函数值相等.( )
(4)同一个三角函数值能找到无数个角与之对应.( )
(5)终边不同的角的同名三角函数的值不相等.( )
(6)若α是第二象限角,且P(x,y)是其终边上一点,则cos α=-.( )
提示 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)×
探究一 任意角的三角函数
规律总结
利用三角函数的定义求一个角的三角函数值有以下几种情况:
(1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角函数值;
(2)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)是单位圆上的点,则sin α=y,cos α=x,tan α=;
(3)若已知角α终边上一点P(x,y)(x≠0)不是单位圆上的点,则sin α=,cos α=,tan α=(r=);
(4)若已知角α终边上点的坐标含参数,则需对其所在象限进行分类讨论.
【例题1】 求角的三个三角函数值.
解析 如图,在角的终边上任取一个异于原点的点M(x,y),过点M向x轴作垂线,垂足为N,则|ON|=-x,|NM|=y,∠MON=,所以|OM|=2|ON|,|NM|=|ON|.
由三角函数的定义得sin===,
cos==-=-,
tan==-=-.
【变式1】 已知角α的终边落在直线y=-3x上,求2sin α+3cos α的值.
解析 设角α的终边与单位圆交于点P(x,y),|OP|=1,则
解得或
所以或
于是2sin α+3cos α=-或2sin α+3cos α=.
探究二 三角函数值符号的判断
解题技巧
判断三角函数值符号的口诀
口诀为“一全正、二正弦、三正切、四余弦”,其意思是第一象限中各种三角函数值全是正数;第二象限中正弦值为正数;第三象限中正切值为正数;第四象限中余弦值为正数.三角函数值的符号是由三角函数定义推导出来的,如果遗忘可以通过定义推导.
【例题2】 判断下列各式的符号.
(1)tan 191°-cos 191°;(2)sin 2cos 3tan 4.
解析 (1)因为191°是第三象限角,
所以tan 191°>0,cos 191°<0,所以tan 191°-cos 191°>0.
所以tan 191°-cos 191°为正.
(2)因为<2<π,<3<π,π<4<,
所以2是第二象限角,3是第二象限角,4是第三象限角,
所以sin 2>0,cos 3<0,tan 4>0,
所以sin 2cos 3tan 4<0.
所以sin 2cos 3tan 4为负.
【变式2】 (1)若α是第三象限角,且满足=-sin ,则所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
(2)设α的终边经过点P,则点Q(sin α,tan α)所在的象限是___________________.
解析 (1)由π+2kπ<α<+2kπ(k∈Z),得+kπ<<+kπ(k∈Z),因此是第二或第四象限角.又-sin =≥0,故sin ≤0,综上知是第四象限角.故选D项.
(2)因为是第二象限角,所以cos <0,tan <0,所以点P是第三象限的点,所以α是第三象限角,所以sin α<0,tan α>0,所以点Q在