随堂练习夏天里的成长（精练）- 【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年六年级语文上册精解精练

保家长帮精解精练学霸笔记 中心句：夏天是万物迅速生长的季节。 文章先在第1自然段点明中心，然后围绕“迅速生长”，分别描写了“瓜 藤、高粱、小猫、小狗”等动植物和“铁轨、柏油路”等无生命的事物在夏天 里的生长，由此引出人的成长，最后还引用谚语，把人的成长与农作物的成长 进行类比，告诉人们要珍惜时间，抓住时机，奋发进取。 2.第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读，说说写 到了哪些动植物，是怎样体现这一段的中心意思的。 点拨：先认真读读第2自然段，找出本段中心句。然后，边读边用笔圈画 出这段话中描写的动植物。最后，抓住表示时间的词语，体会这些动植物迅速 生长的特点。 示例：第2自然段写到的植物有瓜藤、竹子、高粱、苞蕾、鲜花、苔藓、草 坪、菜畦，动物有小猫、小狗、小鸡、小鸭。 作者先用“飞快的长”“跳跃的长”“活生生的看得见的长”总说生物在 夏天里迅速生长的状态，然后以“长出几寸”“多出半节”等短语和“一天、 一夜、昨天、今天、明天、几天、个把月”等表示时间的词语来表现动植物的 生长速度之快。 随堂练习 一、给下列加点的字注音。 高粱(）苞蕾(） 苔藓() 铁轨（) 二、仿照例句造句，反映同一事物的发展变化。 例句：昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。 118 分年级语文上 昨天 今天 明天 三、根据课文内容填空并回答问题。 第五单元 1.这是一篇 小散文，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏 天里 启迪我们要 “尽量地用力 地长”。 2.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”的含义是什么？ 四、发散思维。 想一想：本文中心意思是强调夏天万物迅速生长，还是人要惜时并努力 成长？ 素养提升 一、生词拼写。 tai xiǎn cǎoping gan zhe ruan mianmian pùbd yan yǔ jin liang n6ngzuòwù 二、按要求写字。 草字头：()()()()() 119 家长帮精解精练学霸笔记 土字旁：()()()() 三、按要求写词语。 ABB式：油亮亮 懒 慢 AABB式：严严实实 ABCC式：白发苍苍 风尘 大名 又…又…：又大又圆 又 又 又 又 不…不…：不声不响 不 不 不 不 含有反义词的成语：远近闻名舍 求 积 成 四、选词填空。 如果…就… 即使…也 只有…才… 因为…所以… 1.( )你再努力，( )改变不了大自然的规律。 2.( )情况有变化，我( )马上给你打电话。 3.( )认真学习，成绩( )能不断提高 4.( )他积极动脑，( )总能解决很多难题。 五、根据课文内容填一填。 1.夏天里，草长，树木长， 长， 长， 是一天一 天地高起来。水长， 长， 也是一天一天地变宽变深。 2.俗话说：不热不长， 。北方农家的谚语说： 看谷秀。” 3.处暑不出头 0 4.“夏天是万物迅速生长的季节”这句话在全文中起到 的 作用。 120分年级语文上 五、1.收养西蒙的孩子出于她善良的本 二、是蛙卵， 是蝌蚪， 就变成了小 能和母性 青蛙 必须要这么做 她很善良善良贤惠 三、1.说理性 万物都在生长的自然现象 2.艰难度过更加艰苦坚强 考答案 珍惜时间 第15课 2.这里的“长”不仅仅指身体的成长， 金色的鱼钩 年龄的增长，体重的增加，还有知识 随堂练习 的积累，认识的提高。这句话告诉我 -、xi迫tangěr chan ye 们：人要珍惜时间，积极争取知识 二、是指因遇到意外的喜事，心中非常 能力、经验的增长，不能错过时机 高兴。 指热气蒸腾的样子。形容气氛热烈或 否则就会成为无用人了。 情绪高涨。 四、略 三、1老班长老班长忠于革命、舍己为人 素养提升 2.这段话既有动作描写又有神态描写和 一、苔藓 草坪 甘蔗 软绵绵 语言描写，从“皱紧”“硬咽”可以 瀑布 谚语 尽量 农作物 看出骨刺难以下咽，可是老班长却自 二、草苗苔藓蔗 己吃鱼骨头充饥，表现了老班长舍己 填地堆坑增 为人的优秀品质。 三、洋洋吞吞 郁郁葱葱 干干净净 四、略 仆仆鼎鼎 高细细长 素养提升 知觉三四 近远少多 -、wan nong huang yan huo 四、1.即使也 2.如果就 feng 3.只有才 4.因为所以 二、虚弱严肃照料花白 安排 五、1.稻秧甘蔗地瀑布河 无边无际生命垂危 2.不热不大六月六 三、鲜美低沉饱满悄悄严峻 3.割谷喂老牛 整夜整夜 4.引领全文 四、1.他抬起头，望着夜色弥漫的无边无际 的草地，脸上露出了凝重的神情。 第17课盼 2.我艰难地转过身，擦擦眼睛，大口 大口地咽着鱼汤。 随堂练习 3.我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地 -、xiu rang chun beng 落在热气腾腾的鱼汤里。 二、拟声词。形容轻微、细小的摩擦声 理由充分，因而说话有气势。