随堂练习三黑和土地（精练）- 【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年六年级语文上册精解精练

★家长帮精解精练学霸笔记 随堂练习 一、用“”给下列加的字选择正确的读音。 咸菜(xian jian)荞麦(jiao qiao)蝈蝈(guo gou) 闺女(guig0i) 二、根据课文内容填空并回答问题。 1.本首诗通过对三黑这个典型形象的塑造，赞扬以他为代表的 ,尤其是他们对 以及对 的 情怀。 2.《三黑和土地》是如何运用夸张及比喻等修辞手法，来表达主人公对 土地的浓厚感情的？ 三、发散思维。 你有过在农村生活的体验吗？你观察过农民的生活吗？请说出来和同学 交流。 154 分年级语文上 素养提升 一、给下面词语中的加点字注音。 第六单元 耙子() 蝈蝈( 荞麦( 麦籽() 闺女( 蹚坏( 旱天( 疙瘩( 二、辨字组词。 恨( 旱( 溜( 逮( 狠( 早( 榴( 建( 三、选词填空。 招 招呼 1.三黑想( )从地头路过的那个孩子：“快去逮吧，你听，叫得多好！” 2.我家的樱桃树开花了，（ )来了几只蝴蝶。 四、下列说法正确的一项是（) A.苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材，又经过个人才华的淘洗和 提炼，质朴中伴随着激情诗意。 B.《三黑和土地》讲的是抗战胜利前夕的土地改革运动。 C.《三黑和土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉。 D.《三黑和土地》用词雅致而富有文采，具有黄土地一样坦荡的气质。 五、三黑的所见所闻、所想所做是什么呢？三黑又是怀着怎样的心情面对 土地的？ 155年级语文上 蔼可亲：说它容易破碎，是因为地 素养提升 球的自然资源十分有限，如果不加 -、nue can jù 节制地开采和滥用，很容易受到破 二、三令五申 三纲五常 三皇五帝 三 山五岳 参考答案 坏，对人类生存造成威胁。 四、略 风雨飘摇 风雨如磐 风雨如晦 风 素养提升 雨无阻 一、晶莹 摇篮 和蔼 慷慨 三、参天粼粼肆虐绿色险恶宏伟 四、1.表示补充说明 2.表示解释说明 枯竭 贡献 毁坏 目睹 3.表示声音延长 二、微小远望大方毁灭壮丽随便 五、1.拟人 2.比喻 三、保护眼前巨大拘谨小气自私 六、1.老头创造了绿洲。 四、1.愿望2.希望3.指望 2.环境污染成为当今世界性的三大 五、1.B2.D3.C4.A 社会问题之一。 六、1.人类生存只有一个地球 七、1.多么了不起通过十五年辛勤劳动 珍惜资源，保护地球 2.风最大的时候，可以吹得牛马倒 2.宇航员遥望地球时的景象地球在 退，有时可以将牛马卷到二三丈高 宇宙中的渺小地球拥有的资源有 的空中再落下来 限人类没有第二个星球可以移居 “只有一个地球” 保护生态环 第21课 三黑和土地 境精心保护地球， 让地球更好地 造福于子孙后代 随堂练习 一、xian giao guo gui 第20课青山不老 二、1.广大而质朴的农民 土地的无比珍 视美好未来的憧憬 随堂练习 2.如“恨不得把每一块土都送到舌头 -、qing lin nue jù 上” “好像妇女们刚梳的头”“简 二、比喻共同渡过困难。 直是一张软床”，夸张及比喻修辞 屡次 手法的运用，把三黑及他所代表的 广大农民对土地的深情表现得淋漓 三、1.恶劣的自然条件和艰辛的生活条件 尽致。 投身到植树造林创造了一片绿 三、略 洲人生价值 素养提升 2老人开辟山林、绿化家园的精神和 -、pd guo giao 沙 造福后代的情怀，奇迹般地创造了 gui tang han ge 这片绿洲，老农的生命延续在这青 二、仇恨 旱天 顺溜 逮住 山绿水之间，老农用有限的生命创 凶狠 早晨 石榴 建设 造了无限的价值，生命的意义在郁 三、1.招呼 2.招引 郁青山之间得以无限扩张，而且像 四、A 青山般生命长青。 五、三黑做的是“细细打碎”每一块土疙 四、略 瘩，眼见的是自己种的荞麦开出的 217 /家长帮精解精练学霸笔记 “白霎霎的像一片雪”的花，耳听的 知音，世上便再无值得为之弹琴的 是蝈蝈儿的鸣叫，想的是“打完场赶 人了。 着送公粮”。这所见所闻、所想所 做，无不闪动着“翻身人儿”的喜 第23课 月光曲 悦、对土地的热爱和对未来美好生活 的憧憬。 随堂练习 -、pu you sha tao 第七单元 二、时而中断，时而继续。 形容清澈的水域映照着湛蓝的天空， 第22课文言文二则 形成清美而秀丽大自然的水天共融的 景象。 随堂练习 三、1.贝多芬盲姑娘对音乐的热爱为兄 -、zai wei zhou pu 妹俩弹奏了两首曲子《月光曲》 二、比喻知音难遇或乐曲高雅精妙。 2例如：文中贝多芬弹奏《月光曲》 拍手大笑。 时，蜡烛被风吹灭，月光照进窗 三、1.锺子期欣赏伯牙的琴艺自己对 子，这描写的是实在的景物，而贝 伯牙琴艺的赞美之词戴嵩画的牛 多芬弹奏时兄妹俩脑海中产生的美 牧童指出了画中的错误 妙景象则是联想。 2.《伯牙鼓琴》告诉我们：知音难