第四单元巧手小工匠 认识多边形（单元测试）-四年级上册数学青岛版五四制

青岛版五四制2023年数学四年级上册第四单元测试卷 一、认真思考，精确填写。（每空1分，共18分） 1．木工师傅做完门窗后，为防止门框变形，常常钉上两条斜拉的木板条，这是应用了三角形的　 　。 2．任何一个三角形都有　 　条高。 3．一个三角形两个内角的度数分别为45°，72°，另一个内角的度数是　 　，这是一个　 　三角形。 4．等腰三角形的底角是55°，顶角是　 　。 5．以平行四边形的一条边为底，能作出　 　条高，这些高的长度　 　；梯形有　 　条高。 6．我们的红领巾按边分是　 　三角形，如果按角分，它是　 　三角形。 7．一个三角形最少有　 　个锐角，最多有　 　个直角。 8．下面的图形是三个大小不同的等边三角形组成的。（单位：厘米） AB长　 　厘米；从A点经过C点到B点的长度是　 　厘米；从A点经过D点，F点和E点，最后到达B点的长度是　 　厘米。 9．把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个三角形的两个锐角分别是　 　°和　 　°。 10．一个等腰三角形的一条边是5厘米，另一条边长是4厘米，围成这个三角形至少需要　 　厘米长的绳子。 二、找准依据，公正判断。（每题1分，共6分） 11．等边三角形一定是锐角三角形。( ) 12．一个三角形中，如果最大的角是锐角，则这个三角形一定是锐角三角形。（　　） 13．圆是一种可以密铺的图形。（　　） 14．任意一个四边形的内角和都是360°。（　　） 15．平行四边形一定能分成两个完全一样的三角形。（　　） 16．底和高都分别相等的两个三角形，它们的形状一定相同。（　　） 三、反复比较，择优录取。（每题1分，共6分） 17．将一个梯形沿着它的一条高剪开，不可能得到（　　）。 A．两个三角形 B．两个梯形 C．一个梯形和一个三角形 18．用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（　　）°。 A．540 B．360 C．180 19．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长（　　）。 A．变长 B．变短 C．不变 20．一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（　　）三角形。 A．锐角 B．直角 C．钝角 21．一个三角形的两条边分别长3厘米、7厘米时，第三条边的长度可以是（　　）厘米。 A．3厘米 B．10厘米 C．5厘米 22．下图中有（　　）个平行四边形。 A．6 B．7 C．8 四、仔细审题，细心计算。（26分） 23．用简便方法计算。 ①132×101－132 ②490÷（49×2） ③654－126－174 ④98×101 ⑤4600÷25÷4 ⑥329＋145＋271＋355 五、求下列各角的度数。（8分） 24． （1）已知∠1、∠2是直角三角形的两个锐角， ∠1=40°，求∠2。 （2）已知∠1、∠2是等腰三角形中的两个底角。∠3=120°，求∠1和∠2的度数。 六、动手实践，谨慎操作。（18分） 25．根据下面每个图形标出的底，画出图形的高。 26．在下面的格子图中分别画出一个直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。 27．按要求在下面图形中画一条线段。 （1）分成两个梯形。 （2）分成一个平行四边形和一个梯形。 七、妙想善思，解决问题。（26分） 28．张奶奶家有一块直角三角形的菜地，菜地的最大角是最小角度数的3倍，求出这块菜地每个角的度数。 29．爸爸给明明买了一个等腰三角形的风筝，它的顶角是其中一个底角的一半，这个风筝的顶角是多少度？ 30．张林去学校上学有三条路好走，她走哪一条路比较近呢？你帮她出出主意吧！ 31．一个等腰梯形的周长是50厘米，它的上底是8厘米，一条腰长15厘米，下底长多少厘米？ 32．用一根40厘米长的铁丝围成一个边长为8厘米的等腰三角形。 （1）想一想这条长8厘米的边会是腰吗？为什么？ （2）这个等腰三角形的另外两条边分别长多少厘米？ 八、附加题：（10分） 33．王明家装饰橱上的三角形玻璃打破了，碎成了两块。如果要去配一块，你认为拿哪一块就可以了？说说你的理由。 答案解析部分 1．【答案】稳定性 2．【答案】3 3．【答案】63°；锐角 4．【答案】70° 5．【答案】无数；相等；无数 6．【答案】等腰；钝角 7．【答案】2；1 8．【答案】90；180；180 9．【答案】60；30 10．【答案】13 11．【答案】（1）正确 12．【答案】（1）正确 13．【答案】（1）错误 14．【答案】（1）正确 15．【答案】（1）正确 16．【答案】（1）错误 17．【答案】A 18．【答案】C