古诗词诵读（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册（统编版）

古诗词诵读 课时作业(十八) 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 修我甲兵 与子偕行 岂曰无衣 与子同袍 王于兴师 修我戈矛 与子同仇 与子偕作 与子偕行 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 春江潮水连海平 海上明月共潮生 江天一色无纤尘 皎皎空中孤月轮 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼 人生代代无穷已 江月年年望相似 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 天生我材必有用 千金散尽还复来 人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 钟鼓馔玉不足贵 但愿长醉不愿醒 古来圣贤皆寂寞 惟有饮者留其名 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 十年生死两茫茫 相顾无言 惟有泪千行 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 纵使相逢应不识 尘满面 鬓如霜 小轩窗 正梳妆 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 课时作业(十八)　古诗词诵读 返回目录 语文　选择性必修　上册 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 无　衣 《诗经·秦风》 《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本只称《诗》，汉代时被尊为经典，始称《诗经》。共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”分15国风，共160篇，大都是民间歌谣(它是《诗经》的核心内容)；“雅”分大雅、小雅，共105篇，是宫廷乐歌；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，共40篇，是宗庙祭祀的乐歌。《诗经》是我国现实主义诗歌创作的源头，其思想内容和艺术成就，对我国文学，尤其是诗歌的发展有深远的影响。 据今人考证，秦襄公七年(周幽王十一年，公元前771年)，周王室内讧，戎族攻进镐京，周王朝土地大部分沦陷。秦国靠近王畿，与周王室休戚相关，遂奋起反抗。此诗似在这一背景下产生。 岂曰无衣？与子同袍①。王于兴师②，修我戈矛，与子同仇③。 岂曰无衣？与子同泽④。王于兴师，修我矛戟，与子偕作⑤。 岂曰无衣？与子同裳⑥。王于兴师，修我甲兵⑦，与子偕行。 【注】 ①袍：长袍，类似于斗篷。行军者白天当衣服穿，晚上当被子盖。②王于兴师：周王出兵打仗。王，此指周天子。于，句中助词。兴师，起兵。③同仇：指共同对付敌人。④泽：同“襗(zé)”，贴身穿的衣服。⑤作：起。⑥裳：下衣，此指战裙。⑦甲兵：铠甲和兵器。 赏析 《无衣》是秦国人民抗击西戎进犯的军中战歌。诗歌表现了秦国人民团结友爱、以大局为重、同仇敌忾、英勇抗敌的昂扬斗志和爱国精神。 第一章，统一思想。当时军情紧急，一时难以备全衣物。“无衣”是实写，也可以理解为夸张的写法。“与子同袍”，与战友共用一件战袍。“王于兴师，修我戈矛”，周王出兵打仗，大家就急忙修理好戈矛。军中士兵能够克服困难，团结友爱，齐心备战。为什么能够做到这样？因为“与子同仇”，大家认识到，西戎是必须共同抗击的敌人。 第二章，统一行动。“与子同泽”“修