第2章 第5节 实验：用单摆测量重力加速度（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修 第一册（人教版 2019）

机械振动 第二章　 第5节　实验：用单摆测量重力加速度 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课前·教材预案 课堂·深度探究 课末·随堂演练 课时作业(十四) 课前·教材预案 知识点一　实验思路 单摆 重力加速度 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 秒表 游标卡尺 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 固定 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 最低点 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 知识点二　数据处理 平均 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 知识点三　注意事项与误差分析 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课堂·深度探究 考点一　实验操作与数据处理 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 考点二　实验创新与改进 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课末·随堂演练 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 课时作业(十四)　实验：用单摆测量重力加速度 返回目录 物理　选择性必修第一册 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 [学习目标]　1.会用单摆测量当地的重力加速度(科学思维).2.通过对全振动次数的计数等培养仔细观察、严谨治学的科学素养(科学态度与责任)． 1．实验目的：用______测定当地的_______________. 2．实验原理 单摆在偏角很小(小于5°)时，可看成简谐运动，其周期T＝ 2πeq \r(\f(l,g))，可得g＝______.据此，通过实验测出摆长l和周期T，即可计算得到当地的重力加速度． 3．实验器材 铁架台(带有铁夹)、金属小球(上面有一个通过球心的小孔)、______、细线(不易伸长，1 m左右)、刻度尺(最小刻度为mm)、____________. 4．实验步骤 (1)做单摆 取约1 m长的细丝线穿过带孔的小钢球，并打一个比小孔大一些的结，然后把线的另一端用铁夹______在铁架台上，并把铁架台放在实验桌边，使铁夹伸到桌面以外，让摆球自然下垂．实验装置如图所示． (2)测摆长 用毫米刻度尺量出摆线长l′，用游标卡尺测出小钢球直径 D，则单摆的摆长l＝____________.　 l′＋ (3)测周期 将单摆从平衡位置拉开一个角度(小于5°)，然后释放小球，当摆球摆动稳定以后，在_________位置时，用秒表开始计时，记下单摆做30～50次全振动的总时间，算出平均每一次全振动的时间，即为单摆的振动周期．反复测量三次，再算出测得周期数值的平均值． (4)变摆长 将单摆的摆长变短(或变长)，重复步骤(2)、(3)，将数据填入设计好的表格中． 1．公式法 将测得的几次的周期T和摆长l的对应值分别代入公式g＝eq \f(4π2l,T2)中算出重力加速度g的值，再算出g的______值，即为当地重力加速度的值． 设计如下所示的实验表格： 实验 次数 摆长 l/m 周期 T/s 重力加速度 g/(m·s－2) 重力加速度g的平 均值/(m·s－2) 1 g＝ 2 3 2．图像法 由单摆的周期公式T＝2π可得l＝T2，因此以摆长l为纵轴、以T2为横轴作出的l－T2图像是一条过原点的直线，如图所示，求出斜率k，即可求出g值．k＝＝，g＝4π2k. 1．注意事项 (1)单摆的条件：摆线应选择细且不易伸长的线(长度1 m左右)，小球应选用密度较大、体积较小的金属球(直径最好不超过2 cm)，摆角不能超过5°(可通过估计振幅的办法掌握)． (2)固定悬点：单摆悬线的上端不可随意卷在杆上