1.2.2 单一制和复合制（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修1 当代国际政治与经济（统编版 2019）

各具特色的国家 第一单元 第二课　国家的结构形式 第2课时　单一制和复合制 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 课前导学·素养奠基 课堂合作·素养形成 课末自测·素养提升 课时作业(五) 目 录 Contents 课前导学·素养奠基 探究点1　单一制 自治区域 最高权力 宪法和 法律 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 × 中央 集权 地方分权 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 探究点2　复合制 相对主权 联邦宪法 最高权力 联邦整体 政治实体 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 主权国家 国家联盟 国际法主体 阶级 基本条件 基本问题 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 × × × × 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 课堂合作·素养形成 议题　单一制和复合制 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 课末自测·素养提升 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 课时作业(五)　单一制和复合制 返回目录 思想政治　选择性必修1 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 课标要求 核心素养 1．探究单一制和复合制国家结构的特点 2．把握国家结构形式相对稳定性的特点 政治认同：明确单一制国家的特点，结合国情，认同我国实行单一制的国家结构形式。 科学精神：明确不同国家结构形式的特点，正确认识各国根据自身国情选择国家结构形式。 1．单一制国家的组成单位 单一制国家的组成单位，是按地域划分的普通行政区域或 ____________。 2．单一制国家的权力划分 (1)中央享有____________。 (2)地方政权被置于中央政权的统一领导下，只能在_______ ________规定的权限范围内行使职权。 [判断1] 单一制国家的组成单位，是享有相对主权的完整政治实体。(　　) 3．单一制国家的类型 根据其权力集中的不同程度，单一制国家可以划分为_____ _______型和____________型两种类型。 [提醒] 中央集权型单一制和地方分权型单一制的主要区别在权限范围上：中央集权型单一制，地方无自治权，受中央严格控制；地方分权型单一制，地方有自治权，受中央监督但不被干涉。 1．联邦制 组成单位 是享有____________的完整政治实体 权力划分 ①在联邦制国家中，国家整体与其组成部分的权限范围由____________规定，都在各自的权限范围内享有 ____________并直接行使于人民，相互间不得任意干涉。②联邦各组成单位的权力并非由____________所授予，而是它自身作为eq \x(\s\up1(10))____________所固有的 2.邦联制 组成 邦联是_________为某种共同利益而组成的_________ 实质 邦联虽然也有类似国名的称呼，但不是真正意义上的国家，不具有完整的_______________资格 3.国家结构形式的选择 (1)一个国家采用何种国家结构形式，是______、民族、历史、文化等因素综合作用的结果。 (2)无论采取什么样的国家结构形式，人口、领土、政权和主权始终是国家存在和发展的____________，也是选择国家结构形式时必须面对的____________。 [提醒] 邦联不是一个主权国家，邦联的决定要经各个国家的批准才能够产生效力。 [判断2] (1)联邦各组成单位的权力由联邦整体所授予。(　　) (2)邦联是真正意义上的国家，具有完整的国际法主体资格。(　　) (3)联邦制优于单一制。(　　) (4)无论采取什么样的国家结构形式，人口、领土、人权和主权始终是国家存在和发展的基本条