河北省唐山市玉田县2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

玉田县2022一2023学年度第二学期期末 小学三年级语文评价试卷 一、仔细读，认真拼，规范写。 mo jido jiao ()弱 ()带 ()傲 ( )非 )生()水 lian peng fen fang 池塘里的荷花露出嫩黄的小( 迷人：孩子们在 fei zào tou ming bian huan 岸边吹起( )泡，一个个( )的小球在阳光下( fang fu ml mi 着色彩，( )满载着孩子们的( )1 飞上天空 二、选择，用“√”标出。 (1)选择正确的读音或汉字。 纤(qian xian)细 夹(ji6jia)袄 饱（涨胀） 空隙（对x1) 嘀(d )咕 (博搏)斗 (2)选择合适的词语。 (美丽美观)的春天到了，大地穿上了（五光十色 五颜六色)的衣 装。几只（活动活泼）的小燕子从（平静 镇静)的湖面上掠过.树上的 鸟儿们好奇地探出头来（盼望张望）。 三、按要求完成下面各题。 1.把四字词语补充完整并完成填空， ①津津()() ②画( )添( ③没()打( (1)写出一个和词语①结构一样的四字词语 (2)词语②是来源于古代寓言的成语，请你再写出一个 2.选择正确答案，将序号填在括号里。 (1)“爽”字的第三笔是（ A.J B./ C.、D. (2)下面不是围绕一个意思来写的句子是() A果园里各色的花儿非常美丽，红色的桃花绚丽多彩，白色的梨花清新优难 B。今天的风真大，尘士漫天飞扬，小树被刮得摇摇摆摆。 C.李强是个书迷，各类书报摆满了他的书橱，他每天的业余时间都用来读书。 D。太阳火辣辣的，但是同学们依然在操场上认真地做广插体操。 三年级语文第1页（共4页） 3.判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”， (1)“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”都是由意思相反的字组成的词。() (2)“海底是否没有一点儿声音呢？”这句话应带着好奇的语气。( (3)“一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。” 这句话运用了比喻的修辞方法， (4)“人影给溪水染绿了”和“人影把溪水染绿了”是一个意思。( (5)“因释其耒而守株，冀复得兔。”这句话中“因”的意思是“因此”， “冀”的意思是“希望”。 kd指 (6)通知的落款包括署名和日期，分两行写在正文正下方，署名在上行，日 期在下行。 () 4.按原文填空，并回答问题。 (1) 把 当作梳妆的镜子， 像 一样平静。 《溪边》 (2)“清明时节雨纷纷 春风送暖入屠苏，”这两句诗描写的传统节日分别是 我还知道端午节的习俗有 (写1个)， 中秋节的习俗有 (写1个)， (3)李叔叔多才多艺，是一个 (雅人四好)样样精通的人。 四、阅读短文，回答问题。 ①吃过午饭，我蹲在树岁看着一队妈奴爬上爬下。突然，一个问号在脑海 里闪过：妈奴是怎样走路的呢？它可是有六条腿的哟. ②我刚把问题提出来，同学们便嘿嚷开了。 ③玲玲说：“我觉得妈奴是先走左边的三条腿，再走右边的三帝腿。” ④小林说：“才不是呢。应该是按腿的顺序，一对一对走。” ⑤大伙儿议论纷纷，谁也说服不了谁。 ⑥第二天，我们提来一只大妈叔，北它放在白纸上，几个小脑袋海在一起 壁大眼晴盯着。可看了半天，眼花了，接酸了，谁也没有看出完克。怎么办呢？ 三年级语文第2页（共4页） 不知谁嘟素(d0nong)了一句：“嗅，要是有脚印就好了。”这句话提醒了我， 我找来了红板料，提起妈奴随(2h)上颜料，然后把它放回到白纸上。妈奴 在纸上遮窜(cu),可是，除了两道红钱，看不出有什么脚印。我们面面相 觑(q0),想不出什么再好的法子， ⑦“看，脚印！”不知是谁惊喜地大叫。顺着他的指点，我们终于发现了 几个模糊的小红点。有个同学拿来了放大镜，在镜片下，那些小红印“品”字 形排列着。原来，妈奴走路时，一边的前足、后足和另一边的中足同时着地， 仿佛一个“三脚架”。 ⑧这，就是妈蚁走路的奥私。 L.请你给短文起一个恰当的题目，写在下面横线上。 2.根据意思从文中找出相应的词语写在后面横线上。 各种意见的言论多而杂乱。意见不一，说法众多。 3.请你向大家转述玲玲说的话。 玲玲说：“我觉得蚂蚁是先走左边的三条腿，再走右边的三条腿。” 4.仔细读第⑥自然段，先找出说明“我们”观察得非常认真的句子，用”” 画出来，再找出说明“我们”已经观察了很长时间的句子，用“”画出来。 5.对于蚂蚁怎样走路的问题，如果玲玲的说法正确，“我们”观察到的脚印应 该是图()：如果小林的说法正确，“我们”观察到的脚印应该是图 ):最终，我们实际观察到的脚印是图( )。(填序号) 图图 6.用你自己的话说说“我”和同学们是怎样发现妈蚁走路的奥秘的？把过程写 清楚。 三年级语文第3页（共4重） 五、 习作。 校园里有一棵向往自由的小树，它渴望像鸟儿一样去看看外面的世界