第2章 素养提升1 电流表指针偏转相关实验（课件PPT）-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节（人教版2019）

神经调节 第2章 素养提升一　电流表指针偏转相关实验 课后　重难突破 目 录 Contents 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 返回目录 生物学　选择性必修1 　 课后　重难突破 返回目录 生物学　选择性必修1 　 制 作 者：状元桥 适用对象：高中学生 制作软件：Powerpoint2010、 Photoshop cs3 运行环境：WindowsXP以上操作系统 1．电流计的指针偏转次数的判断 (1)静息电位和动作电位的电流计指针偏转次数的判断 ①静息电位 　 ②动作电位 灵敏电流计两极都连接在神经纤维膜外侧，可观察到指针发生两次方向相反的偏转。过程如图所示，其中“ ”为兴奋部位。 (2)在神经纤维上电流计指针偏转问题 ①刺激a点，b点先兴奋，d点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转。 ②刺激c点(bc＝cd)，b点和d点同时兴奋，电流计指针不发生偏转。 (3)在神经元之间电流计指针偏转问题 ①刺激b点，由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计指针发生两次方向相反的偏转。 ②刺激c点，兴奋不能传至a点，a点不兴奋，d点兴奋，电流计指针只发生一次偏转。 【例1】 下图为兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图，各突触都是兴奋型突触(①－⑤表示结构或部位，字母表示电表)，下列分析正确的是(　　) A．该图可代表膝跳反射，①在腿部，⑤在大脑 B．若在②处给予适宜刺激，A指针偏转，B指针不偏转 C．若在④处给予适宜刺激，B指针不偏转，A指针偏转 D．可卡因可能作用于③，使得多巴胺不能被正常回收 答案　D 解析　膝跳反射包括2个神经元，图上有3个神经元，①是感受器，位于腿部，⑤是效应器，也位于腿部，A项错误；兴奋在反射弧中的传递是单向的，在甲图中②处给予适宜刺激，兴奋在传至效应器的过程中，能先后传到电流表A和B的左右两侧，故会引起电流表A和电流表B发生方向相反的两次偏转，B项错误；若在甲图中的④处给予适宜刺激，由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以电流表A不会发生偏转，电流表B能发生一次偏转，C项错误；多巴胺属于神经递质，作用于突触后膜后就会被回收或分解，可卡因可能作用于③，使得多巴胺不能被正常回收，使其持续发挥作用，D项正确。 【例2】 如图是用甲、乙两个电表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是(　　) A．静息状态下，甲的指针偏转，乙的指针不偏转 B．刺激a处时，甲的指针偏转一次，乙的指针偏转两次 C．刺激b处时，甲的指针维持原状，乙的指针偏转一次 D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲的指针偏转一次，乙的指针不偏转 答案　D 解析　甲对应的两电极分别置于膜外和膜内，乙对应的两电极均置于膜外。静息状态下，膜外为正电位，膜内为负电位，甲的指针偏转，而乙的指针不偏转，A项正确；刺激a处时，对于甲来说，兴奋传到电极处，膜内外电位由“内负外正”变为“内正外负”，甲的指针偏转一次；对于乙来说，兴奋先传到乙左边的电极，然后传到右边的电极，乙的指针偏转两次，B项正确； 刺激b处时，兴奋无法传到左边的神经元，因此甲的指针维持原状，而对于乙来说，兴奋无法传到左边的电极，可以传到右边的电极，故乙的指针偏转一次，C项正确；清除c处的神经递质，再刺激a处时，兴奋无法传到右边的神经元，但可以在神经纤维上传导，因此甲的指针偏转一次，乙的指针偏转一次，D项错误。 1．神经调节在维持人体内环境稳态中起重要作用。反射的结构基础是反射弧，如图为反射弧的结构示意图。下列相关叙述错误的是(　　) A．离体条件下，对a处施加有效刺激后，甲的指针会发生两次方向相反的偏转 B．①兴奋后乙的指针偏转两次，说明②神经元能释放兴奋性神经递质 C．若对a处施加有效刺激，甲指针偏转，但⑤不收缩，则说明④传出神经元已受损 D．若将②置于高浓度的K＋