内容正文:
指数函数与对数函数
第四章
章末复习方案
知识网络·融会贯通
知识整合·要点突破
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数学 必修 第一册
探究一 指数运算与对数运算
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探究二 指数、对数函数的图象与变换
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探究三 数的大小比较
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探究四 与指数、对数函数有关的复合函数
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探究五 指数、对数函数的性质与应用
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探究六 函数的零点与方程根的关系
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探究七 函数模型及其应用
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数学 必修 第一册
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
指数、对数的运算主要考查对数与指数的互化,对数、指数的运算性质以及换底公式等,会利用运算性质进行化简、计算、证明等.掌握基本运算性质,重点提升数学运算的核心素养.
【真题1】 (1)(2020·全国Ⅰ)设alog34=2,则4-a=( )
A. B.
C. D.
(2)(2021·天津)若2a=5b=10,则+=( )
A.-1 B.lg 7
C.1 D.log710
解析 (1)方法一 因为alog34=2,所以log34a=2,则有4a =32=9,所以4-a==.故选B项.
方法二 因为alog34=2,所以-alog34=-2,则log34-a =-2,所以4-a =3-2==.故选B项.
(2)因为2a=5b=10,所以a=log210,b=log510,所以+=+=lg 2+lg 5=lg 10=1.故选C项.
答案 (1)B (2)C
指数函数、对数函数是中学数学中重要的基本初等函数.它们的图象与性质始终是高考考查的重点.由于指数函数y=ax,对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象与性质都与a的取值有关.a变化时,函数的图象与性质也随之改变,因此在a的值不确定时,要对它们进行分类讨论.另外还需熟练掌握一些函数图象变换的方法,体现了直观想象的数学素养.
(1)平移变换
(2)伸缩变换
(3)对称变换
(4)翻折变换
【真题2】 (1)(2022·1月浙江)函数y=2-x的图象大致是( )
(2)(2021·天津)函数y=的图象大致为( )
解析 (1)由y=2-x=x,得函数y=2-x是以为底数的指数函数,且函数为减函数,故D项符合题意.故选D项.
(2)设y=f(x)=,则函数f(x)的定义域为{x|x≠0},且关于原点对称,又f(-x)==f(x),所以函数f(x)为偶函数,排除A,C项;当x∈(0,1)时,ln|x|<0,x2+2>0,所以f(x)<0,排除D项.故选B项.
答案 (1)D (2)B
数的大小比较的常用方法:
(1)比较两数(式)或几个数(式)大小问题是本章的一个重要题型,主要考查幂函数、指数函数、对数函数图象与性质的应用及比较法的应用.
(2)当需要比较大小的两个实数均是指数幂或幂函数的函数值,可以利用该函数的单调性比较.
(3)比较多个数的大小时,先利用“0”和“1”作为分界点,即把它们分为“小于0”“大于0且小于等于1”“大于1”三部分,然后再在各部分内利用函数的性质比较大小.
常用