内容正文:
函数的概念与性质
第三章
3.1 函数的概念及其表示
3.1.1 函数的概念
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数学 必修 第一册
必备知识·基础落实
关键能力·素养提升
随堂检测·学以致用
课时作业·自测反思
必备知识·基础落实
要点一 函数的概念
非空
实数集
任意
唯一确定
从集合A到集合B
y=f(x),x∈A
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x的取值范围A
函数值
{f(x)|x∈A}
子集
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要点二 区间与无穷的概念
端点
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要点三 函数的三要素
定义域
对应关系
值域
定义域
对应关系
定义域
对应关系
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探究一 函数概念的应用
关键能力·素养提升
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探究二 求函数的定义域
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探究三 求函数的值及值域
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探究四 同一个函数的判断
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随堂检测·学以致用
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课时作业·自测反思
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数学 必修 第一册
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[学习目标] 1.在初中用变量之间的依赖关系描述函数的基础上,用集合语言和对应关系刻画函数,建立完整的函数概念,体会集合语言和对应关系在刻画函数概念中的作用,培养数学抽象的核心素养.2.了解构成函数的要素,能求简单函数的定义域,培养数学运算的核心素养(重点).
1.函数的概念
前提:A,B是______的_________.
结论:f:A―→B称为________________________的一个函数,记作________________________.
2.函数的定义域与值域
函数y=f(x)中,x叫做自变量,____________________叫做函数的定义域,与x的值相对应的y值叫做_________,函数值的集合___________________叫做函数的值域.显然,值域是集合B的______.
思考:(1)在函数的概念中,如果函数y=f(x)的定义域与对应关系确定,那么函数的值域确定吗?
(2)如果函数y=f(x)的定义域、值域确定,那么对应关系确定吗?
提示 (1)确定,一一对应.
(2)不确定,例如函数的定义域为A={-1,0,1},值域为B={0,1},则对应关系f(x)=x2或f(x)=|x|均可.
设a,b是两个实数,而且a<b.在数轴上表示时,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心点表示不包括在区间内的端点.
定义
名称
符号
数轴表示
{x|a≤x≤b}
闭区间
[a,b]
{x|a<x<b}
开区间
(a,b)
{x|a≤x<b}
左闭右开
[a,b)
{x|a<x≤b}
左开右闭
(a,b]
这里的实数a与b都叫做相应区间的______.
2.无穷的概念及无穷区间的表示
定义
R
{x|x≥a}
{x|x>a}
{x|x≤a}
{x|x<a}
符号
(-∞,+∞)
[a,+∞)
(a,+∞)
(-∞,a]
(-∞,a)
表格中的“∞”读作“无穷大”,“-∞”读作“负无穷大”,“+∞”读作“正无穷大”.
1.函数的三要素是函数的_________、____________、______.
2.同一