内容正文:
集合与常用逻辑用语
第一章
1.3 集合的基本运算
1.3.1 并集与交集
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数学 必修 第一册
必备知识·基础落实
关键能力·素养提升
随堂检测·学以致用
课时作业·自测反思
必备知识·基础落实
要点一 并集、交集的概念及表示法
所有属于集合A或属于
集合B
{x|x∈A,
或x∈B}
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所有属于集合A且属于
集合B
{x|x∈A,
且x∈B}
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要点二 并集与交集的运算性质
=
A
A
B
=
A
∅
A
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探究一 集合的并集运算
关键能力·素养提升
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探究二 集合的交集运算
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探究三 并集和交集性质的应用
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探究四 集合中的新定义问题
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随堂检测·学以致用
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课时作业·自测反思
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数学 必修 第一册
制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
[学习目标] 理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集,提升数学抽象和直观想象的核心素养(重难点).
名称
文字语言描述
符号语言
表示
Venn图
表示
并
集
对于两个给定的集合A,B,由_____________________
________的元素组成的集合
A∪B=_______
______________
名称
文字语言描述
符号语言
表示
Venn图
表示
交
集
对于两个给定的集合A,B,由____________________
_________的元素组成的集合
A∩B=__________
________________
并集的运算性质
交集的运算性质
A∪B___B∪A
A∩B___B∩A
A∪A=___
A∩A=___
A∪∅=___
A∩∅=___
A⊆B⇔A∪B=___
A⊆B⇔A∩B=___
A(B)⊆(A∪B)
(A∩B)⊆A(B)
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)并集中的“或”与生活用语中的“或”是同样的含义.( )
(2)交集概念中的“且”即是“同时”的意思.( )
(3)若两个集合A与B没有公共元素,则A,B没有交集.( )
(4)两个集合A与B没有公共元素时,不能说两个集合没有交集,而是A∩B=∅.( )
提示 (1)× (2)√ (3)× (4)√
规律总结
求集合并集的两种方法
(1)定义法:若集合是用列举法表示的,可以直接利用并集的定义求解.
(2)数形结合法:若集合是用描述法表示的由实数组成的数集,则可以借助数轴分析法求解,此时要注意集合的端点能否取到.
【例题1】 (1)(2022·浙江)设集合A={1,2},B={2,4,6},则A∪B=( )
A.{2} B.{1,2}
C.{2,4,6} D.{1,2,4,6}
(2)(2021·北京)已知集合A={x|-1<x<1},B={x|0≤x≤2},则A∪B=( )
A.{x|-1<x<2} B.{x|-1<x≤2}
C.{x|0≤x<1} D.{x|0≤x≤2}
解析 (1)A∪B={1,2}∪{2,4,6}={1,2,4,6}.故选D项.
(2)在数轴上表示出集合A,B,如图所示.
由图可知A∪B={x|-1<x≤2}.故选B项.
答案 (1)D (2)B
解析 因为M={0,1,3},N={x|x=3a,a∈M},所以N={0,3,9},所以M∪N={0,1,3}∪{0,3,9}={0,1,3,9}.故选D项.
【变式1】 已知集合M={0,1,3},N={x|x=3a,a∈M},则M∪N=( )
A.{