专题提升Ⅰ 大气压的测量和计算-2023-2024学年八年级科学上册讲练测（浙教版）

专题提升Ⅰ 大气压的测量和计算 学习目录 目录 模块一 知识掌握 1 知识点一、大气压的测量 1 方法1.大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计进行测量。 1 方法2、其他实验测量大气压 2 知识点二、大气压的计算 3 【巩固提高】 4 知识重点 模块一 知识掌握 知识点一、大气压的测量 方法1.大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计进行测量。 ①空盒压强计(或叫金属盒压强计、无液压强计)：其上有两行刻度，一行以百帕为单位，一行以毫米汞柱为单位。 方法2、其他实验测量大气压 方法1.如图“估测大气压的值”这一实验应用的原理是P=F/S，在测量F这一物理量时，把注射器活塞推至底端是为了排尽空气，在测量S这一物理量时，首先要读出注射器的容积V，再用刻度尺测出带刻度的长度L，即可求出受力面积S＝V/L，这里的S是指图中B的面积。 方法2．用吸盘测量大气压值的实验，可选用的测量工具有刻度尺、弹簧测力计、 秒表和天平。 (1)实验步骤： ①如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气。 ②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接，向小桶中缓慢添加细沙，直到吸盘恰好脱离玻璃板。 ③用天平测出小桶和里面物体的总质量m。 ④测量出吸盘的直径大小d。 ⑤根据测得数据计算大气压强值P=4mg/Πd2。 [例题1] 某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验：把两个橡胶皮碗对在一起，用力挤出中间的空气，如图所示，把皮碗悬吊起来，在皮碗下挂重物，逐渐增加所挂的重物，测出最多能挂的物重G，再测出此时皮碗的直径d，皮碗的重忽略不计，则根据这些数据计算大气压p的公式是（　　） A．p B．p C．p D．pπd2G [例题2] 小宁在进行估测大气压实验时，首先读出注射器所标容积为V，用刻度尺量出其有刻度部分的长度为L；再用弹簧测力计慢慢拉注射器的活塞，如图甲所示，活塞刚好被拉动时，弹簧测力计的示数为F1；然后他将活塞推到注射器底端（排出里面空气），用橡皮帽封住注射器的小孔，如图乙所示，用弹簧测力计慢慢拉注射器的活塞，活塞刚好被拉动时，弹簧测力计的示数为F2，则他测量出的大气压强为（　　） A．p B．p C．p D．p [例题3] 飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一问题，在老师的帮助下，小科利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按如图甲所示方式进行如下实验。 （1）以下哪种机翼剖面能使飞机获得向上的升力 。 （2）小科在探究“飞机飞行时的升力与迎角大小关系”时，他改变迎角大小，使其分别为0°、5°、10°、15°、20°，多次实验后，得到相关数据并处理，画出“升力与迎角的关系”如图乙。小科由此认为，其他条件相同时，飞机飞行时能获得最大升力的迎角为15°，你认为他的判断对吗？为什么？ 。 （3）除机翼形状和迎角大小外，小科只利用这些器材还可以探究飞机的升力与 的关系。 知识点二、大气压的计算 大气压也是压强的一种，在计算过程中注意对物体进行受力分析，再计算。 [例题4] 小科发现中性笔的笔帽上有小孔，为了解小孔作用，小科查阅资料：儿童不小心将笔帽吸入引发窒息，这个通气孔能保证呼吸道不被完全堵塞，因此被称为“救命孔”。 （1）若不小心吸入笔帽，人体在用力吸气时，通过该笔帽通气孔的气体流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气量要达到1.36×10﹣4m3/s，则通气孔的面积至少为 mm2。 （2）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，此时由于呼吸道堵塞导致肺内气压比外界气压小1.3×104Pa，笔帽的横截面积约为0.85cm2，请通过计算说明医生至少需要多少牛的力才能将笔帽取出？（计算结果精确到0.1N） [例题5] 强台风登陆时，中心附近最大风力可达14级，风速为162千米/时，其中心最低气压955百帕，会造成人员伤亡和巨大的经济损失。 （1）台风登陆时，许多浙江农村的房屋屋顶的瓦片被台风掀起，其原因是 。 （2）部分城区发生严重内涝，许多车辆被淹。已知某被淹小车，车门上部露出水面，若车门被淹部分按矩形计算，被淹面积约为8000厘米2，车门在水中受到的平均压强约为3500帕，通过计算说明，这扇门受到水的平均压力为多少牛？ （3）此台风从福建某地登陆后，风速保持不变，向648公里外的衢州运动，请计算需要多少时间到达衢州，以便衢州人民做好防护准备。 【巩固提高】 1. 在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了