内容正文:
家长帮精解精练学霜笔记
1随堂练习
一、给下列加点字注音或者根据拼音写出汉字。
看护(
贮蓄()
镶(
着落()
发i(
chéng清()
二、结合语境解释下列句子中加点词语。
(1)响亮的天气反有点儿叫人害怕。
响亮:
(2)因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
慈善:
(3)在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
温晴:
(4)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
秀气:
三、文学常识填空。
老舍,原名
字舍予,北京人,现代著名作家,人民艺术家。
代表作有小说《
》《四世同堂》,话剧《
》《龙须
沟》等。
四、主题思想填空。
本文主要描写了济南的山水,描绘出一幅
优美冬景图,抒发出作者对济南冬天的
素养提升
一、下列加点字注音全对的一组是(
A.反倒(dǎo)
蓝汪汪(wang)
宽敞(chang)
B.伦敦(din)
空灵(kong)
济南(ji)
C.狭窄(zhi)
暖和(ho)
地毯(tn)
D.害羞(×iǔ)
水藻(zǎ0)
更换(geng)
16
七年级语文上
二、下列三组汉字各有一个错误,找出并在后面括号内改正。
第
(1)摇蓝
依靠
垂柳
(
(2)晒着
绿苹
横卧
鶉
(3)肌肤
水纹
安是
)
三、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(
二月的惊雷
了沉睡的万物,白鹭
着翅膀,掠过山峦
水畔,停泊在
的春光里。“惊蛰”的含义,是春雷始鸣,惊醒了
蛰伏于地下冬眠的昆虫。
A.催醒
伸展
万紫千红
B.催醒
舒展
姹紫嫣红
C.吵醒
舒展
万紫千红
D.吵醒
伸展
姹紫嫣红
四、下列句子没有语病的一项是(
A.在北中国的冬天,而能有温睛的天气,济南的冬天真得算个宝地。
B.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位新来的老师的报告。
C.为了避免这类事故今后不再发生,交通局加大了宣传的力度
D.经济是否迅速发展,关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管
理人才。
五、指出下列句子运用的修辞手法。
(1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日
本看护妇。
(
)
(2)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽
然害了羞,微微露出点儿粉色。
)
(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上
而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
17七年级语文上
参考答案
参考答案
第一单元
吝啬咄咄逼人迫不及待
①春
浙淅沥沥
随堂练习
三、评论家
无题抒情诗
-、run yun nen niang
四、四季雨
美丽、娇媚热烈、粗犷
擞嘹疏簑
端庄、沉思自然、平静
二、宛转酝酿嘹亮
朗润
呼朋引伴
对生命与大自然的热爱
花枝招展
素养提升
三、佩弦诗人
背影
一、B
四、盼春绘春春草图
春花图
二、
芳燥冽
春雨图迎春图
三、(1)D
C
(2)A
对于春天的热爱和赞美之情。
四、(1)叙述
(2)描写(3)议论(4)
素养提升
抒情
一、B
五、比喻
比喻
排比拟人
二、(1)喉(2)花
(3)窠
六、C
三、D四、C五、D
④古代诗歌四首
②济南的冬天
随堂练习
随堂练习
一、jie teng se ti
一、kan zhuùxiang zhu6髻
澄
二、(1)东临碣石山岛竦峙
二、(1)这里指天气晴朗、燥热。
(2)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西
(2)对人关怀,富有同情心。这里表
(3)乡书何处达?归雁洛阳边
现冬天的温暖、舒适。
夕阳西下,断肠人在天涯
(3)阳光和煦,不冷不热,气候温暖
(4)日月之行,若出其中;星汉灿
宜人。
烂,若出其里
(4)这里用了拟人的手法,意思是小
三、博大的胸襟
巧而清秀
统一中原、建功立业的远大抱负
三、舒庆春骆驼祥子茶馆
子规明月深切同情
关切慰问
四、山明水秀,天蓝水暖
开阔秀丽对家乡亲人的思念之情
赞美和热爱之情
白描深秋晚景图思念故乡
素养提升
素养提升
一、D
一、D二、D三、B四、B
二、篮萍适
第二单元
三、B四、D
©秋天的怀念
五、(1)比喻
(2)拟人
(3)比喻
随堂练习
③雨的四季
一、痪悴洁jue dao fang
随堂练习
二、憔悴诀别絮絮叨叨喜出望外
一、bao
guan qi li邈谧
三、史铁生我与地坛合欢树
二、静谧高邈莅临造访
四、艰辛和伟大
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