重难点专项练习(四)、第六单元知识梳理、第六单元复习作业-2023-2024学年小学二年级上册数学【训练达人】北师大版（浙江）

第六单元 重难点专项练习（四） 重难点清单 重点1会用刻度尺测量物体的长度。 难点1能灵活运用估测的方法选择合适的单位 重点2能用刻度尺画一定长度的线。 难点2能解决与长度有关的实际问题。 ①（重点1）谁说得对？在( )里画“/”。 长4厘米。( 长3厘米.( 长4厘米.( TT平T T可中中中T mmmmmpmmjmmm 0 1cn2345 1cm 2 0 1cm2345 2(重点2)画一画。 (1)画一条长3厘米的线。 (2)画一条比7厘米短3厘米的线。 3(难点1)在( )里填上合适的长度单位（厘米或米）。 长约20( )高约15( )长约2( )长约1( )80( ④（难点2）小西用一根绳子绕着一棵大树围了3圈，还剩2米，这棵大 树一圈的长度是6米。绳子长( )米。 ⑤（难点2）小聪想用下面三种积木拼一个高10厘米的模型，他可以怎 样拼？一共有几种拼法？（三种积木各有5块） ①2厘米 ②1厘米 ③5厘米 ，D49 川川小学数学二年级「上册 第六单元知识梳理 估测估测物体的高度时，要选择 合适的参照物。 物体的长度可以测量，测量 (1)把物体放正： 的方法有多种，可以选择的 (2)把尺子的刻度0对准物 测量 测量工具也有多种 物体 测量 体的一端： 方法 (3)物体的另一端与尺子对 一般情况下，用不同的测量 测量方 长度 齐的刻度就是物体的 工具测量同一个物体的长度， 法的多 长度。 测量的结果也不同，要想得 样性 到相同的测量结果，在测量 举例 时必须有一个统一的标准作 量得铁钉长()厘米。 为长度单位。 易错测量的时候，起始刻度不是 提示0时，物体的长度=结束刻度 -起始刻度。 选择合 表示较短物体的长度 适的长 认识 当物体比较长或高时， 时，用()作单位。厘米 度单位 用“米”作单位比较合适； 厘米用字母( 当物体比较短或矮时， 表示。 测量 用“厘米”作单位比较合适。 测量线 测量方法：将尺子的0刻度 米是比厘米大的长度 的方法 对准线的一端，看线的另 单位，它用来表示物认识米 一端对准刻度几，对准的 体的长度，米可以用 认识厘 刻度就是线的长度。 米和米 字母()表示。 测量线 (1)用笔对准尺子的刻度0： 的长度 线的(2)从刻度0起，沿着尺子的 厘米和 及画线 画法 边缘画； 米之间 (3)画到要求的长度处停止， 1米=()厘米 的进率 并在线的上方写上长度 数量及单位。 50 第六单元 。。第六单元复习作业·。 一、填一填。 1.通常，测量物体的长度时，要把一端对准尺子的()刻度。在尺 子上，从0到3是()厘米，从5到11是( )厘米。 2.(材料题)小聪是一名二年级的小学生，下面是他日记的一部分，请你 帮忙用“厘米”或“米”填完整。 今天早上，我快速从2()长的床上爬起来，穿上长约 23( )的鞋，然后拿起长约12( )的牙刷，刷完牙后，我坐在 50( )高的凳子上吃早饭，接着步行50( )到校车站点，然后 和同学们坐着长约7( )的校车去上学。 体育课上，我跳远跳了1( )15( ),我太高兴了。 二、选一选。 1.( )个这样的文具盒长1米。 ①3 ②4 ③5 20cm- 2.下面比2米长，比3米短的是( )。 ①5米 ②3米10厘米 ③2米50厘米 3.一本书约有3厘米厚，5本这样的书叠起来约有( )厘米高。 ①3 ②8 ③15 4.一个物品长11厘米，如果从直尺上的刻度3开始量，物品末端对应 的刻度是( )厘米。 ①8 ②11 ③14 5.小贝家到学校的距离是60米。一天，小贝准备去上学，从家里出 发走了14米后发现作业本没带，又回家拿，拿到之后再去学校。 小贝一共走了( )米。 ①88 ②74 ③28 >51 小学数学二年级【上册 三、比一比，排一排。 89 9 9 9 105厘米 89厘米 1米10厘米 1米 99厘米 1米1厘米 )<( )<( )<( )<( )<( 四、机器人能通过这扇门吗？ 4厘米1八 5厘米I6 7厘米叫 3厘米虹⑦ 10厘米 米 五、蜗牛去找好朋友毛毛虫。 ① ）厘米 1.量出每条线段的长度。 ()厘米 2.走( )号路线比较近，是( 厘米，比另一条路线近( )厘米。 六、有一根1米长的彩带，丽丽剪去32厘米用来包装礼盒，小美也剪 去同样长的彩带，这根彩带还剩下多长？ 七、明明家的鱼缸高50厘米，他用30厘米长的木棒测量鱼缸里水的 深度，木棒竖直插入缸底，露出水面的部分长6厘米。鱼缸里水 的深度是多少厘米？ 52)答案详析 第〔③课时1米有多长(1) 方法三：将1块③号积木、3块②号积木和 1块①号积木拼起来。 1.(1)③(2)②(3)② 方法四：将1块③号积木，1块②号积木和 2.(1)厘米(2)米(3)厘米(4)米厘米 2块①号积木拼起来。 3.(1)(