2023年中考语文写作之开头结尾

写作之开头结尾 【笔记区】 (一)开头的写法 高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长 时间才能找到它。“一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有 震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。对于初中生作文而言，好的开头能够让 阅卷老师眼前一亮。 初中作文开头一般要注意以下几点：1、开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相 联，为突出中心服务；2、开头要简洁，入题快。3、语言要有文采，使人一看就有读下去 的欲望。文章开篇的方法很多，我划归纳如下几种常用的方法，供同学们参考。 一、门见山，迅速入题 所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。文章开门见山， 直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。 课文《夏感》一开头就触及题旨：“充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律”。 课文《散步》：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的凄子和儿子“。这种写法干跪利 落，入题快捷。 起点对于人生有一种神圣的美。是这种美，给了人前进的动力，力量的源泉，进取的 心灵，搏击的勇气。一个个新的起点，如同缀连着的美丽的珍珠，延伸着生命的价值与辉煌。 (《起点之美》，这是文章的第一段，第一句话直接点题，第二句话运用排比，第三句话运用 比喻。既开门见山，又运用了多种修辞手法。)》 二、广泛引用，多姿多彩 让语言美起来，引用不失为一个良策。开头引用警句、名言、诗句、俗语、谚语，或者 歌词等等，能增强开端的气势，使文章增色许多。例如： 诗词开头：古人说”会当凌绝顶，一览众山小”；哲人说“站得越高，看得越远"“；而我 说“半山腰“的风景独好。因为它展现的是过程中的美丽。(《半山腰的风景》) 名人名言：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努 力，就能获得成功。(《自信》) 歌词开头：”请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下”每当耳边响起这熟悉的 旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。 三、巧用修辞，增部强文采 修辞是语言运用中不可缺少的部分，巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添 许 多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法，定能得到良好的表达效果。我们常见 的修辞手法，诸如比喻、拟人、排比、夸张等等，都可以尝试使用。 比喻+比：语文宛若一束香草，时时浸润着人们的心脾，使人陶醉其中；语文宛若一 阵小雨，时时甜美着人们的心扉，使人们迷醉其中：语文宛若一根支柱，时时支撑着人们的 心灵，使人们沉醉其中。这就是语文，它总是轻轻地从人家身边走过，从我的身边走过。(《语 文从我身边轻轻走过》) 理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。（课文《理想》） 拟人+反复：盼望着，盼望着，春天的脚步近了。（课文《春》） 排批比+拟人：蔚蓝的天空有了白云的衬托，才不失单调：广袤的沙漠有了绿洲的点缀， 才显出生机；茂密的山林有了鸟儿的陪伴，才不会寂寞。而我正是因为有了母爱的滋润，才 能够健康成长。(《有你真好》，运用排比，引出话题。) 比+比喻：音乐是一种很奇妙的东西，它或是激情澎湃，让人热血沸腾；或是清冷柔 和，好像冬夜之月；或是凄凉幽怨，像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西，它像是一 扇门，打开了我与前人交往的世界。(《分享》) 四、巧设悬念，引人入胜 开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲 折，显现布局之美。设置悬念，就是让读者心中产生疑问，想要把这个疑问弄清楚而继续读 下去。 最常见的设置悬念的方法有，先声夺人、设计问题、采用倒序等。 如课文《羚羊木雕》开头：“那只羚羊哪去啦？"妈妈突然问我。以人物语言开头，造 成悬念，渲染一种紧张气氛，吸引读者注意。 “啪“，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。 迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道一准是我家又出事了！(《记住这一天》，“我家” 出了什么事，作者并没有直接写出来，设置悬念，吸引读者。) 独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你 的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…(《异 乡情怀》) 老实说，刚看到这个题目，我心里有点犯难。微笑着面对生活，现在的初三生活中，课 本如高山，习题如海洋，生活已把我们压得气喘吁吁，疲惫不堪了，又如何让我们微笑着面 对生活呢？(《微笑着面对生活》)】 五、运用描写，渣染气氛 描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为 下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。 如课文《风筝》：“"北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫权于晴朗的天空中， 而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀”。通过