第9课 中世纪城市和大学的兴起(同步课件)- 2023-2024学年九年级历史上册同步精品课堂(统编版)
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精品
内容正文:
材料一:中世纪时期的伦敦厕所还是一个奢侈物,多数人使用夜壶,然后直接倒在街上了事。可以想象14世纪的伦敦市民每天就是走在这些垃圾污秽上,气味难闻且充满了沙门氏菌、大肠杆菌等多种致病病原体。
——《11 - 14 世纪伦敦城市卫生状况考察》
材料二:17世纪,巴黎出台法令,只允许在夜间泼粪,泼粪前还需喊一句类似“屎来了”的提醒语
别走了 小姐 您会毁了这身裙子的
Stop,my lady. You’ll ruin your dress.
《权力的游戏》剧照,市民往街上倒粪便,街道污水横流
这是一条有味道的导入
“城市的空气使人自由”
——中世纪谚语
中世纪的城市到底是什么样呢?
第9课
中世纪城市和大学的兴起
第三单元 封建时代的欧洲
1.通过观察图片和阅读材料,了解西欧中世纪城市的兴起的背景和发展过程,了解自由和自治是中世纪城市的典型特征。
2.通过观察图片和阅读材料,知道市民的身份与阶层等史实,了解中世纪城市是工商业者的聚集地。
3.通过观察图片和阅读材料,获取有效信息,知道中世纪大学也是相对自治的共同体。
本课重点
学习目标
自由与自治的城市
居民
2
3
1
治理
大学
自由与自治
城市的治理
1
公元476年
西罗马帝国灭亡
中世纪
公元1500年左右
秦汉
公元220年
三国两晋南北朝
公元581年
公元907年-960年
隋唐
宋元
公元1368年
公元1644年
明
古代欧洲
五代十国
时空坐标
古代中国
一、城市的治理
从1000年开始,到14世纪中期,欧洲的总人口从约3500万增加到约8000万。……重型犁、马颈轭的发明和改善……农业上从两田制种植到三田制种植的变化。
——《中世纪盛期的欧洲》
农业技术提高
剩余产品增加
人口增长
商业贸易发展
旧城市复兴
新城市形成
根本原因:生产力的发展
1、西欧城市兴起的背景
UWAYDESIGN
10世纪
复苏
13世纪
繁荣
2、西欧城市兴起的时间、代表、位置:
一、城市的治理
时间:
公元10世纪起
代表:
意大利(佛罗伦萨、威尼斯)、法兰西(巴黎)、英格兰(伦敦)、德意志(科隆)
特点:
交通便利
规模比较小
背景:由于城市一般坐落在封建领主的领地上,因此,领主像控制庄园一样对居民任意征税,甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗……
欧洲封建制度
争夺利益
涌入城市之后随着经济地位的提高要求提升政治地位
读P40页的相关史事和材料,说一说新的城市大多在哪些地方兴起?
地点:随着西欧贸易的发展,城市在渡口、港湾、城堡、寺院,甚至交又路口等地,逐步形成。而这些城市兴起于封建主和教会的领地上。
居民:主要是手工业者和商人。
一、城市的治理
3、争夺城市的治理之因:
主教高德理
向市民征重税
琅城市民
集资赎买自治权
主教高德理
取消自治权
琅城市民发动起义杀死主教成立公社
国王路易六世
签发特许证书
思考:
1.琅城市民通过什么途径获得自治权?
2.城市取得自治权的形式是什么?
金钱赎买、武力斗争
从国王或领主手里取得特许状
一、城市的治理
4、争夺城市的治理权利的方式:
插入视频
一、城市的治理
5、斗争结果:自由城市和自治城市
自由城市
国王与城市代表共同管理城市。市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。
自治城市
市民选举产生的市议会是最高权力机构。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭。成为自治城市。
取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,城市贵族一般也都是国王的支持者。
自由与自治
城市的居民
2
二、城市的居民
1.城市居民的组成由来
商人
手工工匠
城市居民的组成部分
农奴转化而来
“城市的空气使人自由”
住满一年零一天
领主无权恢复农奴
城市居民成为自由人
结果:越来越多的农奴逃离庄园,进入城市,促进了城市的发展。
材料:“如果不是包括农业农奴和工匠农奴在内的广大农村劳动者首先创造出一定数量的剩余产品,工商业城市的复兴或新建就没有可能。“
材料:“行会经济政策的最大特征就是反竞争,一方面进制外地手工业者或其他产品进入本地市场参加竞争,另方面压制行会内部的竞争。行会通过市政当局阻挠外来商人和手工业者的活动,又严格规定本行业的制造工艺、产品价格、原料的质地和用量,各作坊人手的多寡,目的是防止有人上升或沦落。”
——选自齐世荣主编《世界史》
商人行会的行规严格限制外地人在城内经商,强制执行统一的商品价格,禁止囤积居奇。
手工业行会的行规也禁止外地工业者及其产品进入,规定本行业工业品的制造工艺、价格、原料