内容正文:
部编版七年级上册道德与法治 1.1中学序曲 同步训练
一、单选题
1.对于中学生来说,以下事情不能做的是( )
A.学好功课
B.学会与人相处、分辨对错
C.学会吸烟饮酒、出手阔绰
D.学会自律、学会展现自己
2.初中生活为我们提供了更多的展示机会和发展空间。下列不能促进自我发展的是( )
A.参加社团活动,丰富个性涵养品格 B.沉迷网络游戏,提高电子竞技层级
C.参加劳动实践,拓展劳动知识技能 D.竞选团队干部,锻炼组织管理能力
3.丰富的课后服务课程已成为我市不少中学的一大特色。这些学校根据学生的不同需求,开设了艺术审美、人文素养、身心健康、科学探究、体育运动等多门课后服务课程。可见( )
A.丰富的社会实践为我们打开了认识社会之门
B.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
C.丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
D.多样的课程保证我们个性的发展、品格的健全
4.中学阶段我们的重要任务是( )
A.努力拼搏 B.学习 C.学会自立 D.学会自强
5.开学了,小王跨进了中学校园,成为了一名中学生,第一次班会课上,班主任张老师对同学们提出了新的希望和要求,你认为张老师提出的希望和要求可能有( )
①珍视当下,把握机遇,为美好明天付出努力
②抓住新环境的机会,塑造一个崭新的自己
③完全接受他人对自己的评价,更好地发展自己
④树立人生梦想,只为将来有个好工作
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.新学期开始,小莉成为一名中学生了。她感到很孤单,但也感到很高兴。小莉高兴的原因是( )
①中学生可以做很多小学生不能做的事
②生命翻开了新的篇章
③中学里有很多新奇的事物
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
7.9月1日,小明成为一名初中生了,他来到学校,非常高兴,他高兴的原因是( )
①从此可以独立了,想做什么都可以 ②富有挑战的课程
③新奇的实验器材 ④丰富多彩的社团活动,新校园,新老师,新同学
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,进入我们的中学时代。中学时代( )
A.可以为我们的一生奠定重要基础 B.一切可以自己做主了
C.见证着我们超负荷的学习压力 D.没有独特的价值和意义
9.张美进入七年级已经一个多月了,还没有找到新朋友,只好与小学里的一些老同学玩,其原因可能是( )
①没有适应新的学习环境;
②面对陌生的新同学有孤单、失落的感觉;
③初涉陌生环境形成了“闭锁”心理;
④她周围的新同学都比较自私,缺乏团结互助的精神
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10.进入初中后,在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。这个崭新的“我”表现为( )
①越来越有活力,能坚持,有韧劲
②越来越坚强,会合作,能包容
③越来越上进,敢表达,更自信
④越来越遵从内心的想法,更自我,更洒脱
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
11.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学时代( )
①能为我们的发展提供所有的机会 ②见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③可以为我们的一生奠定重要基础 ④新的目标激励我们不断实现自我超越
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.中学生正处在充满青春活力具有向上发展趋势的黄金时代。下列对中学时代认识正确的是
①中学时代是人生发展的一个新阶段
②中学时代为我们提供了自我发展的许多机会
③中学时代是可以随心所欲的时代
④中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.上中学后,我可忙了。功课多了,参加了好几个社团,认识了好多朋友,我还要积极努力,争取早日加入共青团。这启示我们,进入中学后新的目标和要求( )
①激励着我们不断实现自我超越 ②激发着我们的潜能
③是挑战,很难实现 ④让我们每天都有做“最好的我”的生命冲动
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
14.进入初中,我们的年龄、身高和知识渐长,自己也变得成熟起来。生命馈赠给我们的成长礼物是
①新的机会和可能 ②新的学校 ③新的目标和挑战 ④新老师、新同学
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
15.许多老科学家、老艺术家在回忆自己成长经历时,都非常怀念自己的中学时代,认为中学生活对自己的教育很深,影响很大。这是因为中学时代( )
①为人的一生奠定重要基础
②有了新的校园、新的朋友、新的老师
③见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④决定了我们的前途和命运
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
16.成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。下列对于中学时代的认识正确的是