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专题4
古代诗歌阅读
一、(2022·陕西·西安市铁一中高一期中)阅读这首宋诗,完成下面小题。
萤
张舜民
江皋萤火故辉辉,仍解穿帘夜点衣。
但取见时增意思,莫嫌生处太卑微。
月明敢向星中乱,天黑偏能雨里飞。
今日分明知我去,何年漂泊照吾归。
1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()
A.开篇“我”欣慰干流萤多情,它们读懂“我”的心意,穿帘落在“我”的衣襟上。
B.结尾“我”暝怪流萤无情,它们明知“我”将离开却偏来牵惹愁思,加重离乡感伤。
C.诗人将个性风采和主观感情色彩融入物象流萤之中,使诗歌物我交融.情志深沉。
D.诗人虽流露迁客之意,但更对社会人生多有思考,思想闪烁理性光芒,给人层迪。
2.诗歌颈联中,“敢”和“偏”两个字极具表现力。请简要分析。
二、(2022·陕西·宝鸡市教育联盟高一期中)阅读这首宋诗,完成下面小题。
浣花赏梅
陆游
老子②人间自在身,插梅不惜损乌巾。
春回积雪层冰里,香动荒山野水滨。
带月一枝低弄影.背风千片远随人。
石家楼上贪吹笛④,肯放朝朝玉树新。
【注】①此诗干淳熙四年12月作干成都。浣花:即浣花溪。②老子:犹老夫。③乌巾,古代指隐居不仕者
的帽子。④石家楼上贪吹笛:用西晋石崇金谷园旧事:石崇,富可敌国。⑤玉树新.用陈后主《玉树后庭花》
之事。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联叙事抒情,叙写自己赋闲在家、不惜污损乌巾而插梅的自在生活。
B.领联写梅花生存环境:春回大地.积雪冰冻。荒山野水,仍香气四淦。
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C.颈联运用拟人手法,从侧面写梅花.月光下梅花低头弄影,叶片随人。
D.尾联运用西晋石崇金谷园的旧事和《玉树后庭花》的典故来表情达意。
4.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请简要概括。
三、(2022·四川·成都市七中高一期中)阅读这首古诗.完成下面小题。
西北有高楼
佚名
西北有高楼,上与浮云齐。
交疏结绮窗,阿阁三重阶。
上有弦歌声,音响一何悲!
谁能为此曲.无乃杞梁妻3。
清商④随风发,中曲正徘徊。
一弹再三叹,慷慨有余哀。
不惜歌者苦,但伤知音稀。
愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。
【注】①这句是说镂刻着花纹的木条交错成绮文的窗格。疏.镂刻。绮,有文彩的丝织品。②阿阁:四面有
曲槛的楼阁。③杞梁妻:齐国大夫杞梁战死,其妻痛哭:“上则无父,中则无夫,下则无子,人生之苦至矣!”
④清商:乐曲名。
5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A“交疏结绮窗。阿阁三重阶”描绘出了一个精致、华丽、巍峨的建筑,可推知楼中之人并非庸常之辈。
B.本诗善用虚写,如“愿为双鸿鹄.奋翅起高飞”,不是抒情主人公眼前所见到的实景,而是想象之景。
C.本诗主要呈现出质朴温厚的风格.与曹操《短歌行》《观沧海》所呈现出的刚健朗畅的诗歌风格不
同。
D.本诗以歌者的口吻自诉,借高楼上凄切的清商之曲,锊“知音稀”的伤情表现得悱恻缠绵、哀婉动人。
6.全诗寄托了作者的哪些情感?试结合诗句简要分析
四、(2022·河南省名校联盟高一期中)阅读这两首诗.完成下面小题。
题金陵渡
唐张枯
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金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲。
金山晚跳
宋·秦观
西津江口月初弦,水气昏昏上接天。
清渚白沙茫不辨,只应灯火是渔船。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.张诗首句点题。津渡表明了诗人漂泊在外,小山楼是诗人夜宿的地方。
B.张诗中“斜”字写出明月将落.又点明时间.与上句“一宿”相呼应。
C.秦诗开头两句写明月与水气,明暗交错.上下相对,画面具有层次感。
D.秦诗中因茫茫水气看不到对岸情景,只能想象江上渔船灯火点点之景。
8.有学者评论说:“秦诗脱胎干张诗。"两首诗情感相似,但抒情方式并不相同。请结合内容简要分析。
五、(2022·新疆乌鲁木齐市一中高一期中)阅读这首宋词.完成下面小题。
玉楼春四
辛弃疾
三三两两谁家女,听取鸣禽枝上语。提壶沽酒已多时.婆饼焦时须早去②。
醉中忘却来时路,借问行人家住处。只寻古庙那边行,更过溪南乌桕树。
【注】①这首词是辛弃疾闲居江西上尧铅山瓢泉乡村期间所作。②“提壶”、“婆饼焦”都是鸟名,皆因啼声而
得名。
9.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是()
A.上阕描绘了一幅乡村生活图景:一群沽酒的农家女子三三两两聚集在树下,树上鸟儿不停啼叫.像
催促她们快回家。
B.上阕写女子“沽酒”忘归.下阕写作者“醉中"忘路.言有尽而意无穷.乡村淳朴可爱