1.5科学探究专题训练--2023-2024学年浙教版科学七年级上册

七上：1.5科学探究专题训练 姓名：___________ 一、选择题 1．小王肚子疼，到医院看医生时，医生问他哪里疼、有无拉肚子、是否吃了什么东西，然后叫他去测体温、抽血、大便化验等，医生采取这些行动的直接目的是为了（　　） A．建立假设 B．提出问题 C．收集事实与证据 D．制定计划 2．为比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量的多少，取2只小烧杯，分别加入蓝色淀粉——碘溶液（维生素能使淀粉碘溶液褪色），然后用胶头滴管分别滴入2种果汁，如图所示。要得出正确结论，实验中必须进行控制的条件是（　　） ①苹果汁和橘子汁的质量必须相等 ②2只烧杯中的淀粉一—碘溶液的质量必须相等 ③2只胶头滴管滴出每滴果汁的体积必须相等 A．① B．② C．③和② D．②和① 3．小王在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成了，正当高兴时却发现自己家的月季花死了，什么原因呢？他想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水，于是小王将土壤带到实验室里与老师一起研究，发现土壤中含的食盐浓度过高。最后经过老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时，植物反而会失水而枯死。对于文中的划线部分，你觉得应属于科学探究的哪个过程（　　） A．提出问题 B．收集证据 C．建立假设 D．得出结论 4．青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。有同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱颜色会发生改变。这样的看法应属于科学探究中的(     ) A．收集事实证据 B．建立假设 C．提出问题 D．得出结论 5．市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我区某初中学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：你认为最为合理的实验方案是（　　） 实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。 小英 第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背坡灼伤的程度。 小红 手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，与手背被灼伤的程度。 A．A B．B C．C D．D 6．小刚的妈妈常与验钞机打交道，使用验钞机可鉴别钞票的真伪。小刚好奇地启动家里的一台验钞机，看到在灯光照射下显现出平时用肉眼看不到的数字和字母，这是因为（    ） A．钞票的某些部位含有荧光物质，只要有光照射就会发光 B．钞票的某些部位含有荧光物质，只要有紫外线就会发光 C．灯光中含有大量红外线，能使钞票中的荧光物 D．灯光中含有大量X射线，能穿透钞票中涂有荧光物质的部分 7．2021年10月14日18时51分，我国在太原卫星发射中心成功发射首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”。该星将实现国际首次太阳波段光谱成像的空间探测，填补太阳爆发源区高质量观测数据的空白，提高我国在太阳物理领域研究能力。卫星在轨运行期间。观测各种太阳活动，研究太阳低层大气动力学过程，收集太阳活动的相关数据，这一过程属于科学探究中的（　　） A．提出科学问题 B．建立猜想和假设 C．设计研究方案 D．获取事实与证据 8．泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻抚、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是（ ） A．“它为什么能防火、保温？” B．“它的轻抚特点对减震有什么影响？” C．“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？” D．“多孔结构对隔音性能有什么影响？” 9．天气炎热时，知了的鸣叫声密集响亮；天气转凉时就不易听到知了的鸣叫声。是不是天气越热，鸣叫的知了就越多呢？针对此问题，要得到较可靠的实验结果，应采取的实验方案是（     ） A．观察一只知了在某一温度下是否鸣叫 B．统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数 C．观察一只知了在不同温度下是否鸣叫 D．统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数 10．通过科学探究已知，蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，因此，在科学探究中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么给对照组设置的条件就应是（　　） A．干燥 B．高温 C．黑暗 D．明亮 11．国庆节早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小雷问自己为什么。想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究环节中的 （ ） A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验与收集证据 D．交流与合作 12．小科同学通过电视节目，了解到对一些植物而言，适量浇灌一些啤酒，有利于植物的生长。于是小科同学就向自己的养的盆栽中浇了一些啤酒，准备观察盆栽后续的生长情况。其中，“浇了一