随堂练习周总理，你在哪里（精练）-【家长帮 学霸笔记】2023-2024学年九年级语文上册精解精练

九年级语文上 1随堂练习 第 一、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。 美 谷sui() 沉甸甸() 篝火( 二、给下列多音字加拼音并组词。 宿( 好( 脏( 好( 脏( 宿( 宿( 三、辨识下列形近字并组词。 甸( 涛( 脏( 滴( 旬( 畴( 赃( 摘( 四、据义填词语。 比喻出征之路途。 连续混杂的呼啸声。 指宽阔的，广阔的。 军队在行军或战斗后住宿。 五、文学常识填空。 《周总理，你在哪里》的作者是柯岩，原名，女，满族，出 生于河南郑州，当代著名 、诗人。 六、主题思想填空。 这是一首真挚感人的抒情诗。诗人通过“询句一呼唤一寻找一回答” 这样的结构形式，又运用拟人等修辞手法，让山谷、大地、森林、大 海，来回应人民群众深情的呼唤，由此发出动人心弦的回音，热情歌颂了 为革命日夜操劳，为人民鞠躬尽瘁的崇高品质，也抒发了人民对 敬爱周总理无限 之情。 11 ★家长帮精解精练学霜笔记 素养提升 一、这首诗的体裁是()。 A.抒情诗 B.说理诗 C.既是叙事诗也是新诗 D.既是抒情诗也是自由诗 二、下列三组汉字的书写各有一个错字，请找出并在后面括号内改正。 (1)回音 松涛 停惜 ( (2)辛勤 汗嘀 森林 ( (3)乏木 外宾 呼唤 三、下列句子修辞手法的使用判断有误的一项是( )。 A.我们回到祖国的心脏，我们在天安门前深情地呼唤：周一总—理 (比喻) B.周总理，我们的好总理，你在哪里啊，你在哪里？ (反问) C你永远和我们在一起一在一起，在一起，在一起… (反复) D.我们找遍整个世界，啊，总理，你在革命需要的每一个地方… (夸张) 四、诗多次重复“他刚离去，他刚离去”，其作用是( ）。 A.表现周总理生前没有一刻停息。 B.表明周总理生前常抽空视察祖国的山山水水。 C.加强语气，反映人民想念总理太切，四处寻找总理的足迹。 D.加强了语气的亲切感，巧妙暗示周总理“虽死犹生”，寄寓了人民对 他的无限哀思。 五、诗人让高山、大地、森林、大海来回答人民的发问，是为了()。 A.让高山、大地、森林、大海都具有人的情感 B.让高山、大地、森林、大海来当人民寻找总理的见证人。 C.表明人民在这些地方正望着总理远去的背影伫立畅想。 D.展现周总理为革命，为人民辛勤工作的生动画面，深化主题，造成山 水有情的动人意境。 12九年级语文上 参考答案 参考答案 第一单元 ③我爱这土地 ①沁园春·雪 随堂练习 随堂练习 一、嘶撕喉gu6 一、qin zhao han裹逊娆 二、喉咙嘶哑曝光 汹涌 二、莽莽折腰一代天骄风流人物 公侯撕开火爆跳跃 三、(1）卜算子·咏梅 沁园春·长沙 三、嘶哑 汹涌激怒 七律·长征 四、诗人大堰河— 我的保姆 (2)词牌名 题目词 五、鸟对大地的歌唱 祖国最深沉的爱 长短句或诗余 素养提升 四、北国雪景热爱之情 一、D 素养提升 二、暴止烂 一、C 三、C 二、(1)漫 (2)采 (3)蜡 四、C 三、B 五、B 四、D ⊙乡愁 五、D 随堂练习 ②周总理，你在哪里 一、略。 随堂练习 二、坟墓 一枚峡谷矮小 一、穗didn迹gou 暮色畜牧狭小长短 二、hdo好坏zang肮脏 三、乡愁海峡一方 hdo爱好 zàng心脏 四、余光中诗人 sù住宿 五、邮票船票坟墓 海峡爱国深情 xiǔ一宿 祖国早日统一 xiù星宿 素养提升 三、沉甸甸松涛心脏汗滴 一、B 上旬 范畴追赃摘抄 二、 湾娇哑 四、征途轰鸣辽阔宿营 三、A 五、冯恺作家 四、A 六、周总理怀念与崇敬 五、C 素养提升 ⑤你是人间的四月天 一、D 随堂练习 二、息滴伐 一、娉nen yan 三、B 二、guan皇冠nf呢喃 四、D guan 冠军ne你干什么呢 五、D jian间隔 223