重庆市梁平区2022-2023学年八年级下学期期末语文试卷

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2022-2023学年重庆市梁平区八年级下学期期末语文试卷

一、语文知识与运用(30分)

1.阅读下面语段,完成词语填空。(6分)

       生活像是一张无水流动的画,我站在画的外面凝视,不见chán chán        

      流水,但闻轻轻的声响。我唱着自己的歌,走进布满齿轮的城市,回味迸溅水汽的乡土,那里没有jī bàn               ,没有冗杂 (  )……翌日 (  ),我抱着新写的诗句,保持缄默 (  ),穿越wù ǎi               ,走过悠悠的岁月,轻歌曼舞自逍遥,哪管世间的纷纷扰扰……

(1)根据拼音写出相应的汉字。(3分)

chán chán        

jī bàn        

wù ǎi        

(2)给加点字注音。(3分)

冗杂          

翌日        

缄默          

2.下列句中加点成语使用正确的一项是(  )(3分)

A.近日,梁平区在中国西部预制菜之都举办了“预制美食嘉年华活动”,让消费者可以在梁平尝遍中国预制美味,这一活动引得市民趋之若鹜,竟出现了“一桌难求”的局面。

B.“保护双桂湖,让候鸟有个家……”听到莉莉充满激情的环保倡议,在场同学无不随声附和,纷纷向她投去赞许的目光。             

C.歌手大赛上,汪洋一曲《乌兰巴托的夜》让全场安静下来,他目空一切,似乎也早已沉浸在乌兰巴托美丽的夜色中。             

D.同桌小胖可是个十足的“话痨”,自习课揪着我畅聊他的人生理想,一回头瞥见班主任的身影,到嘴边的话也只得戛然而止。

3.下列句子中没有语病的一项是(  )(3分)

A.随着神舟十六号的成功发射,标志着中国航天计划再次迈上新台阶。 

B.面对真假难辨的网络信息,我们一定要仔细调查,认真研究,不可盲目轻信。 

C.中国既对全球公共卫生事业尽责,也对本国人民生命安全和身体健康负责,将积极推page number 0

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动人类卫生健康共同体的构建。 

D.在激烈的竞争中,我们所缺乏的是勇气不足和谋略不当。

4.学了诗歌以后,晓晓的创作热情被激发,于是创作了下面这首小诗,可是搭好了框架却没有了灵感,请你请结合诗歌的主题并参照第一节的形式,帮她将小诗补充完整。(4分)

       一天很短

       短得来不及拥抱清晨

       就已经握手黄昏

       一年很短

                           

       一生很短

                           

5.名著阅读(7分)

(1)学习《经典常谈》后,同学们对于传统文化经典有了许多新的认识,以下为同学们对传统文化经典的论述,请找出其中表述不正确的一项(  )(2分)

A.关于礼,汉代学者所传习的三种经是《仪礼》《礼古经》和《周礼》。《礼古经》已亡佚,《仪礼》和《周礼》相传都是周公作的。             

B.朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起,后来这四部经典被称为“四书”。 

C.刘向编定的《战国策》是一部重要的古史,我们所谓的战国时代,便是《战国策》记录的这一段时期。             

D.《史记》开创了“纪传体”的形式;《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史的写作。

(2)梁平区将要举办“经典再现”短视频大赛,要求从经典名著中选择典型情节,在深入理解文本的基础上,创意拍摄,突出展现人物精神品质。(5分)

小微所在的班级刚刚读完《钢铁是怎样炼成的》,同学们被保尔的经历深深打动,决定从保尔一生的精彩故事中选取一个来拍摄,力求展现保尔精神,请你协助他们完成本次活动。

《钢铁是怎样炼成的》拍摄说明

短片命名

               

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拍摄画面描写

                    

选择该故事的原因

                    

6.综合性学习。(7分)

       梁平××中学初二(1)班拟开展一次“以和为贵,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并完成下列活动任务。

(1)学习委员在网上搜集了如下资料,由于保存不当,部分信息错位遗失。

       在浩繁的汉字中,“和”字是一个结构简单、人人共识的字,但是                 ,                 ,体现了中国思想文化的博大精深和源远流长。一个“和”字的三次呈现,并非单纯的印刷技术的象征性表演,它                  ,又传递出中国“和文化”的核心理念,向世界宣扬了今日中国以和为贵的友好姿态。

联系上下文,将错位的三句话,还原到文本中的相应位置。      (2分)

①它根植于中国人的血脉深处,渗透着中国人几千年来待人接物的原则与智慧

②既表达了中国文字从篆体到宋体、从宋体到简体的演变历程

③它却又是一个内涵丰富、意境深远的字

A.①②③

B.①③②

C.②①③

D.③①②

(2)其中一个活动环节是对联写“和”,请大家根据以下素材完成下联创作。(2分)

       张文端公居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。家人驰书于都,公批诗于后寄归,云:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人得书,遂将垣墙后退三尺,吴氏感其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。

上联:有容乃大,相如宽待将军心怀天下。

下联:                    

(3)实践说“和”环节,班长出示了这样一则材料。

     5月2日晚四川成都,在C6276次列车上,王某某独自乘坐高铁时,座位后的三个座位一共坐了两大三小共五个人,列车行进过程中孩子在玩游戏时多次撞到王某某的椅背。为此双方发生口角,在争执中孩子妈妈杨某某扇了王某一巴掌,王某也进行了还击。最后公安机关对杨某某处500元罚款、对王某某处200元罚款。page number 2

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