17解决问题的策略(一)(讲义)六年级上册数学苏教版

2023-08-02
| 6页
| 248人阅读
| 11人下载
普通

内容正文:

第17讲 学科 数学 年级 六年级 区域 解决问题的策略(一) 学生姓名 知识点 及学习目标 1.掌握用“等量代换”的方法解题. 2.掌握用“假设法”解题. 主要是两个策略,一个是替换,另一个是假设。 替换的解题思路:首先,题目中的两个量肯定是存在不同的,比如是多少关系或倍数关系,第二不管怎样替换,总量是不变的。解答时确定用谁替换谁(用大的换成小的),这个根据题目的意思去选择,要便于计算。 例题: (1)我买了1支钢笔和3支铅笔一共用去10.8元钱。已知钢笔的单价是铅笔的6倍,钢笔和铅笔的单价各是多少元? 想:可以把( )替换成( ),那么美羊羊现在有( )笔( )支,总钱数是( )元。先求出( )的单价是( )元,再算出( )的单价是( )元。 (2)我早餐吃了12块饼干,喝了1杯牛奶,钙含量共计500毫克。8块达能饼干的钙含量相当于1杯牛奶的钙含量。你知道每块饼干的钙含量大约是多少毫克吗?1 杯牛奶呢? 想:可以把( )替换成( ),那么喜羊羊现在相当于吃了( )块达能饼干,总钙含量是( )毫克。先求出( )钙含量是( )毫克,再算出( )的钙含量是( )毫克。 (3)全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每船坐5人,小船每船坐3人。问:大船有几只?小船有几只? 想: 假设12只都是大船,可以看出能够多坐( )人。先算出应该( )只小船,再算出有( )只大船。【假设都是小船该怎么想?12只小船共少乘( )人,那么就可以算出大船有( )只。】 课堂练习: 1、张老师买了2个篮球和8副乒乓球拍,一共花了360元钱,1个篮球的价钱是一副乒乓球拍价钱的4倍,篮球和乒乓球拍的单价各是多少元? 2、学校买来5个足球和10个篮球,共计700元。每只足球比每只篮球便宜10元。足球和篮球的单价各是多少元? 3、奶奶买水瓶和茶杯共花了160元,每只水瓶25元,每只茶杯6元,买的茶杯比水瓶多6只,买水瓶和茶杯各多少只? 4、六年级同学制作的同样大小的数学小报共165张,正好贴满了15块展板,每块小展板贴5张,每块大展板贴20张。大、小展板各有多少块? 5、 南京红山动物园里有一群鸵鸟和长颈鹿,它们共有30只眼睛和44条腿。问鸵鸟和长颈鹿各有多少只? 6、小轿车和三轮摩托车共24辆,这些车共有86个轮子。三轮摩托车比小轿车多多少辆? 7、运输队要运2000件玻璃器皿,按合同规定,完好无损运到的每件付运输费1.2元,如有损坏,每件没有运输费外,还要赔偿6.7元,最后运输队得到2005元,运输中损坏了多少件玻璃器皿? 8、一次数学竞赛共20题,规定:做对1题给5分,做错1题不给分外还倒扣3分,不做的题不给分。小华在这次竞赛中全部题都做了,总分是84分。他做对了几道题? 9、美猴王孙悟空在花果山水帘洞举行宴会,宴请各路神仙和天兵。已知神仙和天兵一共来了120人。如果每1个神仙喝5壶美酒、每5个天兵喝1壶美酒的话,那么正好一共喝了120壶美酒。问:神仙和天兵各来了多少个?【1个天兵喝1/5壶】 10、张老师买了5千克芒果和3千克香蕉用去了26元。每千克芒果比每千克香蕉贵2元,每千克芒果和每千克香蕉多少元? 方法1.假设都是香蕉 方法2.假设都是芒果  11、学校买来了大小两种不同包装的圆珠笔,大包装7盒,小包装3盒,共114支,每盒大包装比小包装的多2支,求每盒大包装和小包装各多少支? 方法1.假设都是大包装  方法2.假设都是小包装 12、 王老师买了2支钢笔和6支圆珠笔,共付60元,已知1支钢笔的价钱和3支圆珠笔的价钱一样多,每支钢笔和每支圆珠笔各多少元? 方法1.将钢笔换成圆珠笔   方法2.将圆珠笔换成钢笔  13、妈妈买了3千克水果糖和4千克奶糖一共用去45元,已知1千克奶糖的价钱与3千克水果糖的价钱一样多,每千克水果糖和奶糖各多少元? 方法1:将奶糖换成水果糖   方法2:将水果糖换成奶糖   [配套练习] 1. 芳芳有1大盒和3小盒画片,共60张,1大盒装的画片是1小盒的3倍。1大盒和1小盒各有多少张画片? 2.小宁和小伟一共有卡片216张,小宁给小伟36张后,两人的卡片张数同样多,两人原来各有多少张? 3.小明有210张邮票,他把这些邮票全都给了1个老师和4个同学,已知送给老师的邮票是送给1个同学的,平均每个同学分得多少张邮票? 4.妈妈买1件上衣和3条同样的裤子,一共花了240元,1件上衣的价钱比一条裤子贵40元。上衣和裤子的单价各是多少元? 5.一次数学竞赛共25道题,答对一道题得4分,答错或不答一道题倒扣1分,小明得70分,他答对了多少道题? 乾坤未定你我皆黑马5 $$

资源预览图

17解决问题的策略(一)(讲义)六年级上册数学苏教版
1
17解决问题的策略(一)(讲义)六年级上册数学苏教版
2
17解决问题的策略(一)(讲义)六年级上册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。