8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

8.2 敬畏生命 01. 生命至上 03. 课堂小结 CONTENTS 02. 休戚与共 04. 习题巩固 Topic. 01 生命至上 探究与分享 截止2021年11月22日世界疫情数据如下，除了疫情你还知道生活中有哪些事情会夺走人的生命？ 探究与分享 1988年出版的《中国人民志愿军抗美援朝战史》统计数据显示：中朝军队共歼敌109万余人（含朝鲜人民军独立作战歼敌13.6万余人），其中美军39万余人，韩军66万余人，其他仆从军2万余人。 志愿军战斗伤亡36万，非战斗伤亡41万。 探究与分享 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。 探究与分享 疫情爆发后，我国政府领导全国人民共同抗击。全国各地的医护人员、警察、工人等与来自各行各业的志愿者奔赴疫区，为打赢这场战役助力。 探究与分享 我国在抗疫过程中不惜投入一切财力、物力为代价，不放弃、不抛弃一人，这说明了什么？ 我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。 生活分享 中国共产党根基在人民，血脉在人民。坚持以人民为中心的发展思想，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康，我们可以不惜一切代价。 （1）生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。 （2）我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。 （3）生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。 1.为什么要敬畏生命？（P94—96） 休戚与共 漠视生命的表现 河南永城市，一辆玛莎拉蒂轿车追尾撞击了一辆在路口等待红绿灯的一辆宝马车，导致宝马着火燃烧，车内2人死亡，1人受伤；肇事玛莎拉蒂车内3人受伤。事发时，谭明明、刘松涛和张小渠共喝三种酒：1瓶红酒，3瓶清酒、11瓶啤酒。撞上宝马车时，玛莎拉蒂的车速为120～135km/h。事发之前，谭明明已经劣迹斑斑，谭明明的驾照从2017年6月到案发，处理过18次违章，包含闯红灯、超速、逆行等。其驾驶的玛莎拉蒂，从2017年4月到案发，有68次违章。 司机是如何对待生命的？后果是什么？ 你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度？ 《道德与法治》 七年级 上册    ②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。    《道德与法治》 七年级 上册      ③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。 观看视频对我们对待生命有什么启示？ （1）从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀 （2）不漠视自己和他人的生命，学会尊重、关注关怀和善待身边的每一个人。 （3）敬畏生命是内心的自愿选择。 2、如何做到敬畏生命？ 8.2敬畏生命 生命至上 休戚与共 1.生命是脆弱的，也是坚强的； 2.生命价值高于一切； 3.珍爱他人的生命。 1 .敬畏生命就要从珍惜自己的生命走向关爱他人生命； 2.谨慎地对待生命关系，处理生命问题； 3 .对生命的敬畏是内心的自愿选择。 （原因） （行为） 课堂总结 1．新冠肺炎疫情发生以来，某市先后派出3批共计59名医护工作者驰援湖北。他们义无反顾，笃定前行，以大无畏的精神与病魔抢夺同胞的生命，是“最美逆行者”。这些“逆行”医生的身上体现了(　　) ①敬畏生命　②终身学习　③敬业奉献　④见义勇为 A．①②　　 B．②④　　C．①③　　 D．③④ C 课堂练习 2.生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命、关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的是(　 ) A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站 B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物 C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课 D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动 C 3.只有对生命存有敬畏之心，才能(　　) ①认识到自己与他人生命共存 ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ③处理好生命道德伦理 ④处理好朋友之间的关系 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ C $$