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八年级生物(BS版) 全一册
● 自主导学 重难探究 重点实验 课堂检测●
第5单元 生物圈中的动物和微生物
第18章 生物圈中的微生物
第1节 微生物在生物圈中的作用
目录
03
重难探究
02
自主导学
04
重点实验
01
内容标准
05
课堂检测
内容标准
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第1节 微生物在生物圈中的作用
内容标准:1.认识细菌、真菌、病毒的形态结构。2.掌握细菌、真菌、病毒的营养方式和生殖方式。3.掌握微生物在生物圈中的作用。
【概念2】 生物可以分为不同的类群,保护生物的多样性具有重要意义 2.3.1病毒无细胞结构,需要在活细胞内完成增殖 2.3.2细菌是单细胞生物,无成形的细胞核 2.3.3真菌是单细胞或多细胞生物,有成形的细胞核
内容标准
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第1节 微生物在生物圈中的作用
自主导学
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第1节 微生物在生物圈中的作用
一、微生物的概念
在生物圈中,一般把____________、_________的生物,统称为微生物。
二、微生物的分布
1.微生物在生物圈中的分布________。
2.____________有微生物生活需要的各种营养物质,是微生物活动的__________。__________________的各种条件适宜微生物生活,也是微生物活动的重要场所。此外,科学家们在营养贫乏的_______、__________、__________,上至10000 m的__________,深至11000 m的__________,都发现了微生物的踪迹。
自主导学
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个体微小
结构简单
广泛
土壤里
主要场所
动植物体表、体内
岩石
矿山
荒漠
高空
海洋
第1节 微生物在生物圈中的作用
3.如果制作一种________,为微生物生活提供必需的营养物质,微生物在培养基上会_________和______,并形成肉眼可见的微生物_______。
自主导学
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培养基
迅速繁殖
生长
菌落
第1节 微生物在生物圈中的作用
三、微生物的主要类群
1.细菌
(1)细菌是具有细胞结构的___________,身体微小,必须借助于_________才能观察到。
(2)细菌有三种基本形态:__________、________和____________。
(3)细菌的细胞由____________、__________、__________等部分构成,但没有______________,遗传物质位于细胞______________内。有些细菌还生有能够转动的________,可以使细菌在水中________;有些细菌的细胞壁外还有________,有____________。
(4)细菌进行________生殖,一个细菌个体,通过__________产生________形态、大小、结构________的新个体。
自主导学
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单细胞生物
显微镜
球形
杆形
螺旋形
细胞壁
细胞膜
细胞质
成形的细胞核
特定的区域
鞭毛
游动
荚膜
保护作用
分裂
细胞分裂
两个
相似
第1节 微生物在生物圈中的作用
2.真菌
(1)真菌__________的差异很大,既有单细胞的__________,也有大型的____________(如蘑菇)。
(2)真菌细胞都有_______、_______、________和____________________,和植物细胞结构相似,但没有__________。
(3)酵母菌:酵母菌是__________________,细胞呈__________。酵母菌的主要繁殖方式是______________。在氧气充足时,酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为__________________,但缺氧时,酵母菌能分解葡萄糖而产生________________,这个过程称为_____________。
自主导学
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个体大小
酵母菌
多细胞真菌
细胞壁
细胞膜
细胞质
真正的细胞核
叶绿体
单细胞真菌
卵圆形
出芽生殖
二氧化碳和水
酒精和二氧化碳
酒精发酵
第1节 微生物在生物圈中的作用
(4)霉菌:霉菌是____________,细胞呈分叉的细丝状,称为________。许多菌丝缠绕在一起,组成了________,如根霉菌、青霉菌和曲霉菌。霉菌的部分菌丝,能产生大量的可以直接发育成新个体的细胞,叫做_______