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八年级地理全一册(RJ)
● 主题特训 重难突破 课堂过关 ●
第七章 南方地区
第一节 自然特征与农业
目录
02
课堂探究
01
自主预学
03
课堂过关
自主预学
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第一节 自然特征与农业
知识点1
知识点2
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第一节 自然特征与农业——自主预学
知识点1 气候湿热的红土地(图7.1.1)
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第一节 自然特征与农业——自主预学
项目 概况
地理位置 __________—淮河以南、__________高原以东,东临黄海和_____海,南临_____海
地形 主要位于地势第二、三级阶梯,地形复杂多样;西部主要有①________盆地和②________高原;东部主要有③________
______平原和④________丘陵
秦岭
青藏
东
南
四川
云贵
长江中
下游
东南
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第一节 自然特征与农业——自主预学
项目 概况
气候类型 ____________气候、热带季风气候,夏季高温多雨,冬季___________,雨热同期
温度带 大部分属于_____带,海南以及台湾、云南南部等属于_____
干湿地区 ________区,降水集中在____季,年降水量在________毫米以上
亚热带季风
温和湿润
亚热
热带
湿润
夏
800
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第一节 自然特征与农业——自主预学
项目 概况
水文 主要河流有⑤____江和⑥_____江,水量_____,汛期____,
冬季_____结冰期
土壤 ________地,四川盆地的________土壤
主要植被 以森林为主,主要的植被类型是__________林
长
珠
大
长
无
红土
紫色
常绿阔叶
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知识点2 重要的水田农业区
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第一节 自然特征与农业——自主预学
农业 类型 林业、渔业、________农业的分布区
耕地类型 以________为主
主要农
作物 粮食作物:________;油料作物:主要分布在长江流域的________;糖料作物:主要分布在南部沿海和四川盆地的__________
主要水果 柑橘、菠萝、荔枝以及分布在海南岛的________
有利条件 气候________,雨热同期,水热条件好;地势平坦,河网密布,________条件良好
水田
水田
水稻
油菜
甘蔗
椰子
湿热
灌溉
课堂探究
探究点
重难突破
归纳总结
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第一节 自然特征与农业
阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:福建省位于我国的东南沿海。面积约12.4万平方千米,境内大部分为山地、丘陵,仅东南沿海一带为平原。大部分地区为亚热带季风气候,夏季长达6~10个月。1月平均气温为7 ~ 13℃,7月平均气温为28~30℃。年均降水量1 200 ~ 2 200毫米,5~11月有台风登陆。耕地总面积为118.85万公顷,人均耕地面积只有360平方米,不足全国人均耕地的一半。
探究点 南方地区发展农业的条件
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第一节 自然特征与农业——课堂探究
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材料二:图7.1.2为福建省地图。
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第一节 自然特征与农业——课堂探究
1.据图判断福建省地势特征,并说出判断依据。
地势特征:地势由西北向东南倾斜(或西北高,东南低)。判断依据:河流自西北流向东南(或西北为山地,东南为平原)。
2.简要分析福建省发展农业生产的有利条件和不利条件。
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第一节 自然特征与农业——课堂探究
有利条件:夏季高温多雨,雨热同期,夏季时间长,有利于农业的生产。不利条件:地形以山地、丘陵为主,人均耕地少;且位于沿海地区,夏季容易发生台风等灾害性天气,不利于农业生产。
右图为我国双季稻主产区分布示意图(图7.1.3)。人们在稻田里养鱼和青蛙,利用青蛙吃害虫,鱼粪肥田,形成互利共生的生态环境。读图文材料,完成1~ 2题。
重难突破 重要的水田农业区
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第一节 自然特征与农业——课堂探究
1.我国双季稻主产区( )
①地处平原、高原地区,地形平坦②位于东部湿润气候区,降水丰沛③位于季风气候区域,雨热同期④位于热带、亚热带地区,热量充足
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
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第一节 自然特征与农业——课堂探究
C
2.推广“稻—鱼—蛙”立体种养模式,其主要目的是(