内容正文:
八年级历史上册
●基础达标 能力提升 史料研读●
第五单元 从国共合作到国共对立
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
目录
02
课堂探究
01
自主导学
03
课堂过关
目录
02
能力提升
01
基础达标
03
史料研读
基础达标
返回目录
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
1.1927年7月,周恩来说“我们这次起义是敌人逼出来的”“成功的关键在于团结一心,众志成城,在于有周密的准备,出敌不意,攻其不备,一举歼灭南昌的敌人”。据此可知,中国共产党( )
A.已经摆脱苏俄革命模式的影响
B.达成了工农武装割据的共识
C.确立了人民军队建设基本原则
D.积极准备独立领导武装斗争
基础达标
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
返回上级
返回目录
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
D
2.中国共产党开辟革命道路艰苦卓绝,留下许多充满胜利豪情的诗句。其中歌颂南昌起义的是( )
A.“镰斧开天,革命弄潮,南湖燃起燎原火”
B.“泣鬼惊神第一枪,从来弱小变强梁”
C.“秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动”
D.“红船一叶破迷蒙,辟地开天气若虹”
返回上级
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
基础达标
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
B
3.胡绳在《中国共产党的七十年》一书中说:“从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”这一时期中国共产党在政治上属于“成熟”的表现是( )
A.建立革命统一战线
B.探索出中国革命道路
C.三大战役的胜利
D.中共七大的召开
返回上级
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
基础达标
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
B
4.八一勋章(如右图),是由中央军委决定、中央军委主席签发证书并颁授的军队最高荣誉,它的取名源于( )
A.南昌起义
B.北伐战争
C.辛亥革命
D.古田会议
返回上级
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
基础达标
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
A
5.中国共产党的一份告全党党员书指出:“国民党中央驱逐军队中的共产党党员,我们的党不得不秘密起来……这所谓国民政府是什么?他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关……”由此,中国共产党( )
A.创造了“工农武装割据”的局面
B.确定武装反抗国民党统治的方针
C.工农红军开始进行战略性转移
D.确立毛泽东在党中央的领导地位
返回上级
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
基础达标
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
B
6.为了纪念中国人民解放军的建军节,某班级的历史兴趣小组编排了历史短剧《建军大业》,下列选项中不可能入选的是( )
A.周恩来等领导南昌起义
B.毛泽东领导秋收起义
C.毛泽东进行了三湾改编
D.叶挺率领独立团北伐
返回上级
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
基础达标
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
D
7.有同学为油画作品《南昌起义》(右图)中的周恩来(画中讲话者)拟定了演讲词,下列语句最符合当时的历史场景的是( )
A.“停止内战,一致对外”
B.“打倒土豪,分田地”
C.“用自己的武装打倒反革命”
D.“打倒列强,除军阀”
返回上级
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
基础达标
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
C
8.美国一位历史学家说:“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害,但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东,毛泽东这时无视莫斯科的第三国际,制定出新的革命策略。”在这一“新的革命策略”指导下( )
A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
B.领导武装起义,建立革命根据地
C.马克思主义开始与中国工人运动相结合
D.国共第一次合作,北伐胜利进军
返回上级
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
基础达标
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
B
能力提升
返回目录
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
9.毛泽东曾指出:“马克思主义书本上并没有讲到中国湖南、湖北,他讲的只是基本原理。”“共产党的任务……不是先占城市后取农村,而是走相反的道路。”毛泽东的意思是中国革命( )
A.必须反抗国民党统治
B.必须走俄国革命的道路
C.必须坚持毛泽东的领导
D.必须同中国国情相结合
能力提升
返回目录
10
11
4
5
6
7
8
9
1
2
3
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
D
返回上级
10.歌谣《阿婆领到耕田证》生动地描绘了农民在得到土地证后如获至宝的心理:“阿婆苦了几十年,红军来到分到田。租契换上耕田证,土地还家喜连连。……睡前仔细看一遍,三更半夜捻着边。做梦也在大声喊,万岁万岁毛委员。