内容正文:
● A组基础达标 B组提升训练 C组拓展创新●
八年级数学(北师)上册
第五章 二元一次方程组
第5课时 应用二元一次方程组——
增收节支
目录
02
B组提升训练
01
A组基础达标
03
C组拓展创新
A组基础达标
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第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
1.(2022·襄阳)某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售.“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别按标价的八折和九折出售.某顾客购买甲、乙两种服装共付182元,两种服装的标价之和为210元,则这两种服装的进价各是( )
A.50元、100元 B.50元、56元
C.56元、126元 D.100元、126元
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A组基础达标
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
A
2.“五一”前夕,某服装专卖店按标价打折销售.小明去店里买了一套服装,上衣打五折,裤子打七折,共计260元,付款后,收银员结算时不小心把上衣、裤子的标价计算反了,多找给小明40元,则上衣、裤子原标价分别是 .
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A组基础达标
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
300元、100元
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3.某公司用30 000元购进甲、乙两种货物,货物卖出后,甲种货物的利润率是10%,乙种货物的利润率是11%,共获得利润3 150元,则甲种货物的进货价为 元,乙种货物的进货价为 元.
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A组基础达标
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
15 000
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4.某公司用火车和汽车运输两批物资,具体运输情况如下表所示:
试问每节火车车皮和每辆汽车平均各装物资多少吨?
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所用火车车皮数量/节 所用汽车数量/辆 运输物资总量/吨
第一批 2 5 130
第二批 4 3 218
A组基础达标
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
解:设每节火车车皮装物资x吨,每辆汽车装物资y吨,根据题意,得
答:每节火车车皮装物资50吨,每辆汽车装物资6吨.
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B组提升训练
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5.(2022·湛江)某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,计划购买黑、白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售,并将所获利润全部捐给山区的困难孩子.已知该学校从批发场花2 400元购买了黑、白两种颜色的文化衫共100件,每件文化衫的批发价及手绘后的零售价如表:
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批发价(元) 零售价(元)
黑色文化衫 25 45
白色文化衫 20 35
B组提升训练
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(1)学校购进黑、白文化衫各几件?
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B组提升训练
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
解:设学校购进黑色文化衫x件,白色文化衫y件,依题意,得
答:学校购进黑色文化衫80件,白色文化衫20件;
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(2)通过手绘设计后全部售出,求该校这次义卖活动所获利润.
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B组提升训练
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
解:(45-25)×80+(35-20)×20=1 900(元).
答:该校这次义卖活动所获利润为1 900元.
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6.(2022·四川)某商场欲购进甲、乙两种商品共50件,甲种商品每件的进价为35元,利润率是20%,乙种商品每件的进价为20元,利润率是15%.若全部售出后共获利278元,则甲、乙两种商品分别购进多少件?
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B组提升训练
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
解:设购进甲种商品x件,乙种商品y件.由题意,得
答:购进甲种商品32件,乙种商品18件.
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C组拓展创新
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7.在当地农业技术部门指导下,李明家增加种植菠萝的投资,使今年的菠萝喜获丰收.下图是李明、爸爸、妈妈的一段话:
请你用所学过的知识帮助李明算出他们家今年菠萝的收入(收入-投资=净赚).
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C组拓展创新
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解:设李明家去年种植菠萝的收入为x元,投资为y元,
则李明家今年菠萝的收入为(1+35%)x=1.35×12 000=16 200(元).
答:李明家今年菠萝的收入为16 200元.
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C组拓展创新
第5课时 应用二元一次方程组——增收节支
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8.某货运公司有A,B两种型号的汽车,用两辆A型车和一辆B型车装满货物一次可运货20吨;用一辆A型车和两辆B型车装满货