内容正文:
● A组基础达标 B组提升训练 C组拓展创新●
八年级数学(北师)上册
第二章 实数
第4课时 立方根
目录
02
B组提升训练
01
A组基础达标
03
C组拓展创新
A组基础达标
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第4课时 立方根
1.化简: =( )
A.1 B.-1
C.3 D.-3
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A组基础达标
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第4课时 立方根
B
2.下列说法正确的是( )
A.-0.064的立方根是0.4
B.-9的平方根是±3
D.0.01的立方根是0.000 001
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第4课时 立方根
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C
3.如果-b是a的立方根,那么下列结论正确的是( )
A.-b也是-a的立方根
B.b是a的立方根
C.b是-a的立方根
D.±b都是a的立方根
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C
4.- 的立方根是 , 的平方根是 ,(-13)3的立方根是 ,
- 是 的立方根.
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-2
±3
-13
B组提升训练
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第4课时 立方根
5.- 的值是( )
A.没有意义 B.3
C.-3 D.3或-3
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B
6.下列说法正确的是( )
A.一个数有立方根,那么它一定有平方根
B.一个数立方根的符号与这个数的符号相同
C.负数没有平方根,也没有立方根
D.一个数的立方根有两个,它们互为相反数
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B
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-3
8.若一个数的立方根与它的算术平方根相同,则这个数是 .
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0或1
9.若(a-3)2+ =0,则a+b的立方根是 .
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10.一个正方体木块的体积为1 000 cm3,现要把它锯成8块同样大小的正方体小木块,小木块的棱长是多少?
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解:设小木块的棱长为x cm,
依题意得8x3=1 000,解得x=5.
答:小木块的棱长为5 cm.
C组拓展创新
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第4课时 立方根
11.定义两种运算“⊕”和“⊗”,对于任意两数a,b,有a⊕b=a3+b3,a⊗b=a2-b2,则方程x⊕2=9⊗3的x的值为 .
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C组拓展创新
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解:由题意得1-a2=1或1-a2=-1或1-a2=0.
当1-a2=1时,解得a=0;
当1-a2=-1时,解得a=± ;
当1-a2=0时,解得a=±1.
综上所述,a的值为0或± 或±1.
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
C.16的立方根是
-
7.计算:= .
12.已知=1-a2,求a的值.
$$