内容正文:
2022~2023学年八年级第二学期期末学情质量检测
语文试卷
本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
第一部分(1~4题20分)
1. 阅读下面文字,回答后面的问题。
【甲】黄河是中华民族的母亲河,为中华儿女塑造了百折不挠、勇往直前的民族品性。同黄河一样,我们的民族性格有宽厚但绝无软弱,一旦被压迫,也会怒不可遏,爆发出____________的呐喊。
【乙】领略英才风采,感受头脑风暴。闻一多悼念李公朴,怒斥反动派挑拨离间、卑劣无耻的行径;丁肇中谈学习自然科学,提倡“格物(zhì)知”、绝不“(xiù)手旁观”的实验精神。这些精彩的言论,都是以丰富的知识储备为基础的。
(1)给上面两段文字中加点的汉字注音。
①怒不可遏____________②挑拨离间____________
(2)根据上面两段文字中的拼音写出相应的汉字。
①格物(zhì)____________知②(xiù)____________手旁观
(3)在【甲】段文字横线空缺处,填入一个课本中的符合语境的四字词语。
2. 在下列横线上填写出相应的句子。
(1)中无杂树,芳草鲜美,______________________。(陶渊明《桃花源记》)
(2)______________________,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)学习和教学之后,才知道自身的不足和困惑,正如《虽有嘉肴》中所说:“______________________,______________________。”
(4)写景要抓住景物特征,如唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子“______________________,禅房花木深”,能让人体味到远离尘世的快乐。
(5)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,______________________”两句。
3. “和”,是修德养性的关键;“和”,是社会交往的准绳;“和”,是国家共处的原则。你所在的班级开展“和为贵”语文实践活动,请你解决下面的问题。
(1)下面的演讲稿节选文字中,有两处语病,请你分别提出修改意见。
生活中,同学间的摩擦,朋友间的龃龉(jǔ yǔ,比喻意见不合),同事间的误会,缺少的就是一种心灵间的沟通。以和为贵,便是一种将心比心的沟通。①只有以和为贵,就没有化解不了的心结。②以和为贵,才能进行我们内心真诚的堡垒,才能维护我们与他人难得的情谊。
画线句①,修改意见:__________________________________________________________________
画线句②,修改意见:__________________________________________________________________
(2)下面材料与“和为贵”无关的一项是( )
A. 一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。
B. 各美其美,方有个性;美人之美,自能和谐。
C. 君子和而不同,小人同而不和
D. 君子养心,莫善于诚。
4. 下面是年级公告栏里6月17日(周六)张贴的关于“梦想的路上,我们正青春”主题演讲比赛的通知,假设你6月19日看到了这一通知,请你将通知的内容转告班里的参赛选手小冀。
通知
学校八年级将于下周三下午3:00在报告厅举行“梦想的路上,我们正青春”主题演讲比赛,请所有参赛选手提前15分钟到报告厅候场。期待你们的精彩表现。
校团委
2023年6月17日
第二部分(5~20题50分)
一、(5分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
卖炭翁
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
观刈麦
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敞筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
5. 这两首诗歌都运用了对比的手法。《卖炭翁》将_______________与官吏的巧取豪夺进行对比;《观刈麦》将农民的辛苦、贫穷与诗人自己的舒适、丰足进行了对比。
6. 这两首诗都表达了怎样的思想?
二、(14分)
阅读下面文言文,回答各题。
活水源记