Unit 6 Birthdays Lesson 2（学案）人教版（SL一年级起点）三年级英语上册

Unit 6 Birthdays Lesson 2 学案 班级：___________ 姓名：___________ · 学习目标 1. 能够读懂并运用下列句型。 句型：--When is your birthday? --It’s in ... / My birthday is in ... · 预习内容 1. 认读句型： --When is your birthday? --It’s in ... / My birthday is in ... · 预习检测 一、预习课本，连一连人物和他们所说的话，并读一读。 1. Lily a. When is your birthday party? b. Can you come to my birthday party? c. It’s in November, on the first. 2. Bill · 课堂检测 一、根据课本对话选出或填写正确答案。 ( )1. Can Bill go to Lily’s birthday? A. Yes, he can. B. No, he can’t. 2. --When’s Lily’s birthday? --It’s in _________________, on the _________________. 二、看图，将句子补充完整。 1. Q: When is your birthday? A: My birthday is in __________________. 2. Q: _______________________________________? A: It is in __________________. 3. Q: When is your birthday? A: _______________________________________. 4. Q: _______________________________________? A: It is in __________________. 三、听Let’s Check音频，将句子补充完整。 1. Girl: Hi, Mike. ___________________________________? Boy: My birthday is in __________________. 2. Mary: Happy birthday, Jane! Jane: Thank you, Mary. ____________________________? Mary: _______________________________. 3. Boy: Hello, I’m a boy. I’m ___________ years old. ____________________________________. · 课后作业 *（集体作业） 一、根据表格，补全对话。 1. --When is your birthday, Sam? --_________________________________________________ 2. --When is Amy’s birthday? --_________________________________________________ 3. --_________________________________________________ --His birthday is in February. *（个性化作业） 二、你的生日在哪个月份？你朋友的生日在哪个月份？请与同伴进行问答练习，并把你们的对话写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ · 作业反馈 项目 行动成果（家长评） 详情描述（孩子写） 句型 会读：_________ 会写：_________ 陌生：_________ 学习评分：_________（5星满分） 锻炼最多的句型是哪个？ · 参考答案 · 预习