内容正文:
●预备知识 生成新知 课堂过关●
八年级数学(北师)上册
第二章 实数
第3课时 平方根
目录
02
生成新知
01
预备知识
03
课堂过关
目录
02
01
03
内容标准:1.了解平方根的概念,会用根号表示平方根;2.了解乘方与开方互为逆运算;
3.会利用平方运算求百以内完全平方数的平方根.
内容标准
第3课时 平方根
返回目录
预备知识
返回目录
第3课时 平方根
填空:若 =3,则x=_____;若x2=16,则x=_____.
预备知识
返回目录
第3课时 平方根
±3
±4
生成新知
知识点1
知识点2
知识点3
返回目录
第3课时 平方根
1.如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的________或二次方根.
如果x2=a,那么x叫做a的平方根.
例如:x2=9,3和-3的平方等于9,所以3和-3是9的平方根,简记为±3是9的平方根.
生成新知
知识点1
平方根
返回目录
返回上级
第3课时 平方根
平方根
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
(±11)
±11
±11
(±0.9)
±0.9
±0.9
解题规律:求一个非负数a的平方根的运算,叫做开平方.
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
3.(概念强化)选择题:
(1)121的平方根是( )
A. B.-11
C.±11 D.11
(2)下列各数没有平方根的是( )
A.34 B.(-4)2
C.5-2 D.-9
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
C
D
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
D
C
4.求下列各式的值:
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
3
0.01
5.【例】求x的值:
(1)x2=81;
知识点2
方程中平方根运算
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
解:x=±9;
(2)x2-167=2.
解:x2=169,x=±13.
6.解方程:
(1)3x2-2=46;
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
解:3x2=48,x2=16,x=±4;
(2)4(x-1)2=121.
解题规律:移项化成平方式,括号里面看整体,直接开方解方程.
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
辨析:一般地,算术平方根只有一个,为非负数,平方根有两个,且互为相反数.特别地,0的算术平方根和平方根都是0.
7.如果a的平方根是±16,则 的算术平方根是_____.
知识点3
平方根与算术平方根
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
4
8.(逻辑思维强化)已知b=a2+c,其中b的算术平方根是5,c的平方根是±4,求a的值.
返回目录
返回上级
生成新知
第3课时 平方根
解:由题意知,b=52=25,c=(±4)2=16,
∴a2=b-c=9,解得a=±3.
课堂过关
基础关
能力关
素养关
返回目录
第3课时 平方根
9.下列说法正确的是( )
A.0的平方根是0
B.1的平方根是1
C.-1的平方根是-1
D.0.01是0.1的一个平方根
课堂过关
基础关
返回目录
返回上级
第3课时 平方根
A
返回目录
返回上级
课堂过关
第3课时 平方根
±2
11或7
12.求下列各数的平方根:
返回目录
返回上级
课堂过关
第3课时 平方根
13.(1)一个正数的平方等于169,这个正数为______;
(2)一个负数的平方等于289,这个负数为______;
(3)一个数的平方等于2.56,则这个数为______.
返回目录
返回上级
课堂过关
第3课时 平方根
13
-17
±1.6
14.求x的值:
(1)25x2=64;
一、选择题
能力关
返回目录
返回上级
课堂过关
第3课时 平方根
(2)4x2-16=0.
解:4x2=16,x2=4,x=±2.
15.已知一个正数的两个不同的平方根分别是a+6与2a-9.
(1)求a的值;
返回目录
返回上级
课堂过关
第3课时 平方根
解:由题意,得a+6+2a-9=0,解得a=1;
(2)求关于x的方程ax2-16=0的解.
解:由(1)知a=1,则x2-16=0,解得x=±4.
16.平方根节是数学爱好者的节日(这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根).例如2009年3月3日,2016年4月4日.请你写出本世纪内你喜欢的一个平方根节:____________________________.
返回目录
一、选择题
素养关
返回上级
课堂过关
第3课时 平方根
2025年5月5日(答案不唯一)
本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。
未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售,
一经发现,