内容正文:
专题06 做情绪情感的主人
考点1 揭开情绪的面纱
1.(2023年辽宁省锦州市)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。正值青春期的我们,对待情绪的正确做法是( )
①学会合理地调节情绪 ②善于激发正面的情绪感受
③可以随意发泄负面情绪 ④学习积极面对负面情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(2023年山东省菏泽市)一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。“踢猫效应”告诉我们( )
①人的情绪由外部因素决定,需要进行调节
②人的情绪相互感染,要学会合理调节情绪
③只有合理宣泄才有利于我们更好调控情绪
④掌握处理负面情绪和减压的方法,保持积极心态
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2023年江西省)从下图两位同学的对话中,我们体会到( )
①任何时候都要压抑情绪 ②要正确对待老师的批评
③要承认老师之间的差异 ④要学会合理地调节情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2023年四川省遂宁市)“你脸上的青春痘有点多呀!”这是七年级小刚近来常常听到的令他烦恼的话。面对这种情况,你该如何正确开导( )
①是青春期生理变化正常现象
②客观冷静对待他人的评价
③你可以改变认知,调节情绪
④消磨个性接纳自己的缺点
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2023年湖南省湘潭市)焦虑时,读书;愤怒时,运动;冲动时,默数十二秒……这些方法有益于( )
①消除情绪影响,更好适应环境
②杜绝负面情绪,培养正面情感
③学会调节情绪,维护身心健康
④保持良好心态,让生活更美好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2023年河南省)在一次全国比赛中,一位跳水运动员因为紧张导致失误,成绩不佳。另一位运动员小叶目睹这一情况后也很紧张,她不断提醒自己“我一定行”,最终轻松上阵,夺得了冠军。小叶夺冠的经历说明( )
A.赛前紧张是正常现象,不必调整自己的心态
B.情绪会相互感染,不要让负面情绪流露出来
C.用自我暗示的方法,可缓解压力、调节情绪
D.自信可以给人勇气,满怀信心就能赢得比赛
7.(2023年山东省济宁市)尽管雅雯学习很努力,但成绩仍不够理想。她沮丧地说:“我真是太笨了!”以下是雅雯的妈妈和老师安慰她的话。
妈妈:没事,分数并不是学习的全部,妈妈陪你去爬山散心!
老师:“失败乃成功之母”,要汲取教训,永不言弃!
上述材料启示我们要( )
①正确认识自己,合理调节情绪 ②学会换位思考,尊重理解他人
③调整学习心态,正确面对挫折 ④悦纳生理变化,培养批判精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2023年山东省烟台市)道德与法治课上,老师在组织《揭开情绪的面纱》一课教学时,开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查,下图是数据统计结果。对此理解正确的是( )
①人的情绪受多方面因素的影响 ②人际关系是影响情绪的重要原因
③人的情绪会相互感染,要学会压抑情绪 ④人的情绪由外部因素决定,无法进行调控
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2023年辽宁省营口市)人生路漫漫,有喜也有悲。学会合理地调节情绪,不仅有助于我们更好地适应环境,还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。调节情绪的方法有( )
①改变认知评价 ②转移注意 ③合理宣泄 ④放松训练
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.(2023年贵州省黔东南苗族侗族自治州)2023年2月2日,胡某宇事件新闻发布会在江西铅山县召开,经心理专家分析,胡某宇性格内向,少与人做深入的思想情感沟通,缺少情绪宜泄渠道,常有避世想法,最终导致悲剧的发生。这告诉我们( )
A.经常宣泄负面情绪,就能缓解压力
B.负面情绪危害大,我们要学会回避
C.持续处于负面情绪状态,则可能会危害身心健康
D.调节情绪、减轻压力,必须寻求专业老师的帮助
11.(2023年黑龙江省绥化市)人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有( )
A.喜、怒、哀、惧 B.害羞 C.焦虑 D.内疚
12.(2023年广西壮族自治区)小丽期末考试没考好,心情沮丧,无心学习。为此,她主动向老师倾诉,得到了老师的帮助和鼓励,从而重拾信心,学习劲头更足。这启示我们( )
A.要善于掩饰负面情