2.4 噪声的危害和控制（练习）-【备课无忧】2023-2024学年八年级物理上册同步精品备课（人教版）

２.４噪声的危害和控制 一．基础过关（共4小题） 1．乐音与噪声： （1）乐音通常是指哪些动听的、令人愉快的声音；它是声源做　 　振动产生的。 （2）噪声通常是指哪些难听的、令人厌烦的声音；它是声源做　 　振动产生的。但从环境保护角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于　 　。 （3）减小噪声对人们干扰的主要途径有：在　 　处控制噪声、在传播　 　中控制噪声和在　 　处减弱噪声。 2．结合课本知识后，回答下列问题 （1）表示声音强弱的单位是 　 　用符号 　 　表示。 （2）人刚能听到的最微弱的声音是 　 　分贝。 （3）为保护听力，声音不能超过 　 　分贝；为保证工作和学习，声音不能超过 　 　分贝；为保证休息和睡眠，声音不能超过 　 　分贝。 （4）如图所示是专门用来监测公共场所噪声强弱的工具——噪声监测仪，它能实时监测周围环境的声音。由图可知，此时仪表上的示数为 　 　。 3．从物理学角度来看甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图　 　是乐音的波形，图　 　是噪声的波形。 4．减弱噪声的三种途径分别是　 　、　 　、　 　。下面控制噪声的措施属于哪一种，摩托车上安装的消声器这是　 　，城市道路旁安装隔音板，这是　 　，工厂里面的防噪声耳罩，这是　 　。 二．达标检测（共11小题） 5．下列关于乐音、噪声的说法中，错误的是（　　） A．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音 B．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章、无规律可循 C．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康 D．从环境保护角度来说，一切干扰人们正常休息、学习和工作的声音都叫噪声 6．请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（　　） A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声 B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声 C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声 D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声 7．“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好，它不仅保护了自然环境，也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是（　　） A．从人耳处减弱噪声 B．从传播途径中减弱噪声 C．从声源处减弱噪声 D．以上三种减弱噪声的方法都用了 8．如图所示，是泡沫塑料块刮玻璃、钢琴发出C调1（do）的波形图，下列说法中正确的是（　　） A．甲图为泡沫塑料块刮玻璃产生声音的波形图 B．甲图为钢琴发声的波形图，钢琴发出的声一定不是噪声 C．乙图为噪声的波形图 D．甲图是发声体做无规则振动时产生的波形图 9．噪声已成为影响人们生活、工作的一大公害。下列图片信息反映在传播过程中减弱噪声的是（　　） A．射击时戴耳罩 B．双层隔音玻璃 C．禁止喧哗 D．噪声检测仪 10．对于一般人来说，有利于学习、休息的理想声音环境是（　　） A．100dB以上的环境 B．80﹣90dB的环境 C．15﹣40dB较安静的环境 D．0dB的完全没有噪声的环境 11．如图所示，汽车在高速公路上行驶时速度可达120km/h，此时车内听到的噪声有风噪、胎噪和发动机噪声，因此高速行驶时都会关闭车窗。关于此现象说法正确的是（　　） A．关闭车窗是在声源处减弱噪声 B．高速公路旁植树种草是在传播过程中减弱噪声 C．减速下高速时风噪声减小是在传播过程中减弱噪声 D．胎噪声是空气振动产生的 12．类比是一种重要的思维方法，某同学将控制新冠病毒传播与噪声控制类比；感染者戴口罩相当于噪声控制中的在　 　处减弱，健康人群戴口罩可以类比为噪声控制中的在　 　处减弱。 13．声音的悦和噪用硬纸板做一个圆盘，最外周打一圈距离相等的小孔，第二圈打上许多距离不等的、杂乱无章的小孔。把圆盘固定到一个轴上，匀速转动圆盘，同时用一根橡皮管对准最外一圈的小孔吹气，听！这是一种乐音。对准第二圈的小孔吹气，听！那是讨厌的噪声！ 这个实验说明，乐音是　 　振动发出的声音，噪声则是　 　的振动发出的声音。 14．如图a所示，小明同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度。他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声。实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：　 　。图d、e是他研究获得的两种声音的波形，从图形可知，图