精品解析:陕西省西安市周至县四中2022-2023学年高一下学期期中语文试题

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2023-08-01
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可学科网 陕西省西安市周至县四中20222023学年高一下学期期中语文试题 (150分钟,150分) 一、现代文阅读(35分) (一) 阅读下面的文字,完成小题。 材料一: 现在一些年轻人,和戏曲有心理距离。这种心理距离的形成,有历史原因,也有现实原因。近百年来, 社会上一度存在轻视民族戏曲的现象,影响了几代人,现在这种心态谈化多了,但仍未钢底清失。现实原 因有很多,其中之一是外来的与内生的新文娱形式实在太多,挤压了戏曲的生存空间。 戏曲曾经是我们民族的时尚艺术,远的不说,近的如京剧,曾被称为“时尚黄腔”。到了当代,戏曲 界仍然在努力。其实,越是传统的,就越是时尚的。令大家折服的一个例子,就是历来被边缘化、被誉为 “古南戏活化石”的梨园戏,因为创作出《董生与李氏》这部佳作,不少远方的年轻人乘飞机前去观赏, 竟成为一种时尚。 虽然任何一种艺术都很难得到所有人的喜欢,但能拥有一部分观众,尤其是比现在更多些的年轻观众, 依然是戏曲界的奋斗目标。当务之急,是要充分发挥国家的政策利好,创造多种机会,让年轻人与民族戏 曲亲密接触,让他们感受并领略戏曲何以能在世界戏刷之林独树一帜,其作为民族文化的重要组成部分之 理由究竟何在。只要戏曲界认真对待这件紧要工作,而不是敷衍了事,就有可能政变一部分年轻人与戏曲 疏离的现状,培养出更多“粉丝”,甚至将来在他们之中还会产生新的戏曲工作者,为戏曲的繁荣发展建 功立业。 同时,我们不应把青年的欣赏趣味作单向化、狭隘化理解,认为他们“喜新厌旧”或“喜旧厌新”。 总的来说,古典美与现代美他们都需要。所谓新与旧是相对而言的,实质上都是当代艺术家在戏曲深厚传 统基础上的新创造。比如《曾操与杨修》是从无到有,再如“青春版”《牡丹亭》的文本剪裁、音乐伴奏、 表演与导演、服饰与灯光,都融入了当代艺术家的心血,是一种追求古典韵味的隐形化现代处理。有了古 典美,还要有现代美,这样戏曲的道路才宽广。 一要美,有戏曲的、刷种的、声腔的、演员个人的独特之美:二要真与善,在陶治性情的艺术欣赏中, 感受到生活的、历史的、时代的某种真实感,这有利于观众的心灵建设。戏曲能做到真善美的有机结合, 一定可以征服偏见或成见,赢得年轻人,也赢得更美好的未来。 (摘编自周飞亚、王瑨《戏曲艺术与年轻观众》,《人民日报》) 材朴二: 科学技术的每一次进步,都将推动艺术和文学向着更加开阔和自由的世界拓展,并在作家作品中形成 第1页/共9页 命学科网 6。组卷网 时代与时代之间的代际感。 在艺术回归的时代,全媒体是技术,是背景,是祝角,也是价值观和审美观,但它不是内涵和内容。 它的内涵和内容仍然是人的身体、声音、情感,以及其所依附的乡土和家国,这是人类所共同面对的全媒 体背景下的极其珍贵的个别性、独特性。我们可以拥有一万台相同的电脑,透过屏幕能映射出一万张不同 的面庞。这一万张不同的面庞因不同的人种、不同的国度、不同的宗教而构成不同的表情。如果这一万台 电脑映射出的是同一张面孔、同一个表情、同一种眼神,那么全蝶体时代的到来,就是人类文明的灾难。 人类在进入新世纪、新时代方才意识到,我们一直所追求的现代化、国际化,给我们带来了意想不到 的负面影响一人类文化的多样性正日益失去其赖以生存的土壤。2001年5月18日,联合国教科文组织宣 布了“人类口头和非物质遗产代表作”名单。在全媒体时代的文化风气当中,有一种非常自觉的向传统文 化回归的趋向。各民族、各地城在任何时代都不像在21世纪已经过去的这20年中,对本土文化予以如此 高度的重视。再以舞台艺术为例,2015年在美国首演的音乐剧《汉密尔顿》,它所使用的音乐元素既非欧美 的古典音乐,也非美国当下的流行音乐,而是古老的非洲乡土音乐,甚至是乡土歌谣。而恰恰是这种地城 的、民间的歌谣和说唱艺术,构成了今天时尚的嘻哈音乐。音乐刷的发展也已逾百年,现在的百老汇,最 好的刷场、最优秀的音乐刷演员,使用的表演元素大都是最传统的,而这些最传统的表演元素显示出来的 品质却是最现代的。 正像在中国一样,最古老的艺术、最古老的戏曲剧种,恰恰焕发出最现代的魁力,比如昆曲、梨园戏 等。因此,在全媒体时代,我们应该更加正视人的内心世界,更加正视不同文化背景下的独特传统和独特 表达。从某种意义上看,回归就是创新,传播也是传承。创新需要内容的支撑,这个内容就是要在标准化、 统一化的共同模式中展示个别性的传统。而传播本身的意义,就是在更大的范围内用更现代的科技手段有 选择性地传播所要传承的文化内容。因而,传播本身就变成了传承。所以,当我们迎接全媒体时代到来之 时,我们所要唤醒的恰恰就是向传统、向内心的回归,更加自觉地在全媒体的背景下展示出各自的独特性, 这色是中国戏由生命力的传承。 (摘编自罗怀臻《传统戏曲的全媒体生命力》,《光明日报》) 1

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