内容正文:
第十四章 整式的乘法与因式分解
大概念素养目标
对应新课标内容
能够灵活运用幂的运算法则进行相关的运算
会用文字和符号语言表述整数指数幂的基本性质,能根据整数指数幂的基本性质进行幂的运算【P59】
掌握单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式相乘的法则
能进行简单的整式乘法运算(多项式乘法仅限于一次式之间和一次式与二次式的乘法)【P59】
能够推导出平方差公式和完全平方公式,并能熟练利用公式进行计算
知道平方差公式、完全平方公式的几何背景,并能运用公式进行简单计算和推理【P59】
能够准确地运用提公因式法、公式法对多项式进行因式分解
能用提公因式法、公式法(对二次式直接利用平方差公式或完全平方公式)进行因式分解(指数为正整数)【P59】
14.1 整式的乘法
14.1.1 同底数幂的乘法
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知识点 同底数幂的乘法
1.(2022江苏淮安中考)计算a2·a3的结果是 ( )
A.a2 B.a3 C.a5 D.a6
2.下列各项中,两个幂是同底数幂的是 ( )
A.x2与a2 B.(-a)5与a3
C.(x-y)2与(y-x)2 D.-x2与x3
3.【教材变式·P105T9】电子文件的大小常用B,KB,MB,GB等作为单位,其中1 GB=210 MB,1 MB=210 KB,1 KB=210 B.某视频文件的大小约为1 GB,1 GB等于 ( )
A.230 B B.830 B
C.8×1010 B D.2×1030 B
4.【新独家原创】下列计算正确的是 ( )
A.2x2+2x2=4x4
B.2x2·3x3=6x6
C.(-x)2·(-x)4=-x6
D.(-x)5·(-x)4=-x9
5.若x,y均为正整数,且2x·22y=29,则x,y的值有 ( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
6.计算:
(1)-a2·a5+a·a3·a3;
(2)a2·a3-(-a3)·a4+a6·(-a).
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7.(2022浙江丽水中考,4,★☆☆)计算-a2·a的正确结果是 ( )
A.-a2 B.a C.-a3 D.a3
8.(2021安徽中考,3,★☆☆)计算x2·(-x)3的结果是 ( )
A.x6 B.-x6 C.x5 D.-x5
9.(2023湖南长沙南雅中学期中,4,★★☆)已知m为奇数,n为偶数,则下列计算中正确的是 ( )
A.(-3)2·(-3)m=3m+2
B.(-2)3·(-2)m=-2m+3
C.(-4)4·(-4)n=-4n+4
D.(-5)5·(-5)n=(-5)n+5
10.(2023河北石家庄二中月考,15,★★☆)已知:3a=9,3b=27,则3a+b+1的值为 .
11.(2022江西南昌二中月考,14,★★☆)
(1)已知ax=5,ax+y=25,求ax+ay的值;
(2)已知x2a+b·x3a-b·xa=x12,求-a100+2101的值.
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12.【运算能力】我们规定:a*b=10a×10b,例如3*4=103×104=107.
(1)试求12*3和2*5的值;
(2)想一想(a*b)*c与a*(b*c)的值相等吗?请验证你的结论.
答案全解全析
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1.C 直接利用同底数幂的乘法法则计算:a2·a3=a5.故选C.
2.D x2与a2底数不相同,不是同底数幂;(-a)5与a3底数不相同,不是同底数幂;(x-y)2与(y-x)2底数不相同,不是同底数幂;-x2与x3是同底数幂,故选D.
3.A 由题意得1 GB=210×210×210 B=210+10+10 B=230 B,故选A.
4.D 2x2+2x2=4x2,2x2·3x3=6x5,(-x)2·(-x)4=x2·x4=x6,(-x)5·(-x)4=-x5·x4=-x9,所以选项A、B、C的计算错误,选项D的计算正确,故选D.
5.D ∵2x·22y=29,∴2x+2y=29,∴x+2y=9,∴x=9-2y,
由题意知9-2y>0,∴y<,
∵x,y均为正整数,∴y=1,2,3,4,对应的x=7,5,3,1,故x,y的值有4对,故选D.
6.解析 (1)原式=-a2+5+a1+3+3=-a7+a7=0.
(2)原式=a2+3+a3+4-a6+1=a5+a7-a7=a5.
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7.C -a2·a=-a2+1=-a3,故选C.
8.D 先化为同底数幂,再利用同底数幂的乘法法则进行计算.x2·(-x)3
=-x2·x3=-x5.故选D.
9.D (-3)2·(-3)m=(-3)2+m,因为