内容正文:
语法填空
题型解读
作为高考新题型的语法填空试题,近年高考英语该题型具有下面这些特点:文章以记叙文和说明文为主,文章长度控制在190~220词,10道题中,有6~7个(全国卷都是7个)试题给出提示词,考查的要点分为词法和语法两部分:
词法部分包括:
1)词类的转换,结合语境考查给出的提示词的名词、形容词或副词变化;
2)介词的固定搭配,名词的复数形式及运用;
语法部分包括:时态和语态的综合运用,非谓语动词,各种从句等。
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ONE
应试技巧
已给单词提示题型的技巧
已给单词提示题型的技巧
此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握水平。单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要应用复合的变化形式,这一点是很重要的。
已给单词提示题型的技巧——技巧一:名词形式变化
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
已给单词提示题型的技巧——技巧二:动词形式变化
动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、从前分词)。
已给单词提示题型的技巧——技巧三:代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。
已给单词提示题型的技巧——技巧四:形容词、副词比较级变化
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。
已给单词提示题型的技巧——技巧五:数词形式变化。
数词的形式变化包含基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式 once/twice
已给单词提示题型的技巧——技巧六:词的派生
词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
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应试技巧
未给单词提示题型的技巧
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“熟视无睹”才能命中答案。
未给单词提示题型的技巧——技巧七:固定短语构造
从句是此题型最为常见的一个方向,主要检测学生对引导词的掌握程度。
未给单词提示题型的技巧——技巧八:从句引导词
短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
未给单词提示题型的技巧——技巧九:短语动词结构
短语介词即多个词的组合。起介词作用的短语,如:except for,due to等。
未给单词提示题型的技巧——技巧十:短语介词结构
常用的连词有and,or,but,so,for,while等,常用的关联短语有both…and...,either…or...,neither…nor...,not only…but also...等。
未给单词提示题型的技巧——技巧十一:连词、关系短语结构
冠词只能是在a,an,the之间判定;常用的介词有in,at,on,before,during等,通常考核固定搭配;副词的量仍是比较多,如:however,never,yet,much等。
未给单词提示题型的技巧——技巧十二:冠词、介词和常用的副词
这一招是最为灵巧的,但也是最难的。学生能够依据上下文关联和本人积聚的知识,填入某个已涌现的词,或其反义词,或其同类的某个词。
未给单词提示题型的技巧——技巧十三:上下文中呈现的相关词
动词的时态和语态
命题规律
时态与语态一直是热点,也是广大考生复习备考的难点。考纲要求考生应该具备较强的语言应用能力,能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态;熟练掌握常见的8种时态,弄清16种时态,同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。高考对时态的考查非常灵活且难度较大,不易把握。大部分时 态题答案的选择取决于语境;但也有部分时态试题较易把握,其用法相对固定,常见于特定句式结构中;还有部分常见时态用法特殊。
动词的时态和语态
时态和语态高考常考点:
(1)一般现在时考点分析:
①表示客观事实或普通真理(不受时态限制)。
②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。
③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、