精品解析:四川省成都市武侯区2023年统编版小升初考试语文试卷

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精品解析文字版答案
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2023-08-01
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 武侯区
文件格式 ZIP
文件大小 234 KB
发布时间 2023-08-01
更新时间 2026-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-01
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来源 学科网

内容正文:

学科网 型组卷网 2022-2023学年度下期武侯区小学语文 六年级毕业试题 1.看拼音写词语,把字工整美观地写在田字格里。 feng zheng fang y心 pai huai luòtu6 bian lùn qing cui xin ping he wǚ hu si hai bu kě si 2.判断下列词语用字是否正确,用“√”或“×”表示在括号里。 (1)明月当空( (2)杰然不同( ) (3)技能闲熟( (4)锲而不舍( (5)雄状有力( ) (6)天马行空( ) (7)令人信服( ) (8)一视同人( ) 3.将下列诗或文所缺词句补充出来,填写横线上。 (1)《十五夜望月》: 冷露无声湿桂花。 (2)《马诗》:大漠 燕山 (3)《两小儿辩日》:一儿曰:“日初出 凉凉,及其日中如 (4)《泊船瓜洲》:春风又绿江南岸, 4.判断下列文学常识正误,在括号里用“√”或“X”表示。 (1)“晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。”这个场景的描写,源自于沈从文早年 所写的小说《腊八粥》。() (2)朱自清的散文《匆匆》,使用了成串的感叹句,表达对时光流逝的感慨。( (3)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达的是英雄气节和民族精神。( (4)法国思想家、教有家、文学家卢梭曾说:“经典是那些你经常听人家说‘我正在重读'’而不是‘我正 在读’的书。”( ) 忆古诗《竹石》,完成要求。 第1页/共6页 命学科网 型组卷网 咬定青山不放松, 千磨万击还坚劲, 5.给诗中下列字选择正确读音,在下面的括号里用“”标示。 青(qin qing) 松(song shong) 磨(m6mò) 劲jin jing) 6.填写诗中所缺诗句,再说说“最后两个诗句”的意思。 7.诗人郑燮的人生经历有什么特点?读此诗可感受到作者怎样的精神品质? 背诵《为人民服务》第2自然段,填空并作答。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人因有一死,或 或。 “为人民利益而死,就比泰山还重:替 ,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的, 他的死是比泰山还要重的。 8.背诵段落,并在上文的横线上,填写选段所缺内容。 9.读懂上面的文段,根据日常学习查阅的相关资料,简介文中人物。 司马迁: 张思德: 10.文中“分号”的作用是什么?这样写有什么好处? 11.文中第2-3句,用了什么表达方法? 读《别了,语文课》,完成要求。 ①钟声响了,第一堂课是语文。以前我上语文课时总是懒洋洋提不起劲,奇怪,今天我翻开语文书, 别有一番滋味,我的脑子也不再胡思乱想,全神【贯惯】注地听张先生授课。我为什么会忽然喜欢上语 文课,觉得张先生每一句话都那么动听?这一堂课好像过得特别快,一下子就听到了下课钟声。 ②放学回家,我一口气读完张先生送给我的书。这本书先浅显地介绍中文的发展,然后分述了中文的 特点,最后讲述学好中文的方法。我一下子对中文了解了很多很多。我有点儿怪图张先生,为什么不早点 儿送这本书给我,让我早,点儿知道中文的丰富和优美。 ③我放下书,走到爸爸跟前,问他:“爸爸,我们将来移民到中美洲,我还有机会学习中文吗?” 第2页/共6页 学科网 6©组卷网 ④爸爸说:“我正为这件事操心。那边华侨很少,没有为华侨办的学校。到了那边,你就要学习西班 牙文。我担心你会渐渐忘记了中文。” ⑤我听后吓了一跳。我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文了。我现 在念五年级,可是因为我过去不喜欢语文课,实在学得不好,实际上大约只有三四年纸的程度。我张皇地 拿出语文书,急急温习今天教过的深文,觉得课文内容【饶烧】有趣味。我又拿出纸,用笔反复写新学 的生字。我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把整本语文书一下子全学会。 ⑥我一连两次默书都得到八十分,张先生每次都鼓励我:最近一次默书,我居然一个字也没有错,得 到一百分!语文课上,张先生拿出我的默书薄,翻开第一页给大家看,然后又翻到最后一页,高高举起让 同学们看。张先生说:“陈小允是我们学习的好榜样。你们看,他学期开始默书总不合格,现在却得了一百 分!” ⑦有谁知道我心里的痛!唉,语文课,在我深深喜欢上你的时候,我就要离开你了,我将要学习另一 种完全不同的语言了,想到这里,我【擒禽】着泪。坐在我旁边的叶志聪看见,大惊说:“张先生,陈小 允哭啦!” ⑧同学们都奇怪地注视着我。张先生走到我身旁,亲切地抚着我的头,说:“小允,是为你的进步而哭 吗?” ⑨我擦拭着泪水,站起来,鸣咽着说:“张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到中美洲,我… 我再没有机会学习中文了。” O泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的反应,只知道全班忽然异样地沉寂。张先生轻抚着我的 头,

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