内容正文:
第3讲 倍数与因数
(思维导图+知识锦囊+典例精讲+真题演练)
【思维导图】
【知识锦囊】
知识点 应用举例 应用
【典例精讲】
【典例一】新冠肺炎流行期间,学校停课不停学,采用钉钉直播的方式在线学习。依依的钉钉密码是一个8位数,你能猜出她的密码吗?
从左边起,第一位是最小的合数,第二位的因数只有1和3,第三位既不是合数也不是质数,第四位是10以内最大的奇数,第五位的最大的因数是8,第六位是10以内3的倍数的同时又是偶数,第七位是10以内最大的合数,第八位是偶数中唯一的质数。
【分析】
最小的合数是4;因数只有1和3的数是3;既不是合数也不是质数的数是1;10以内最大的奇数是9;最大的因数是8的数是8;10以内3的倍数的同时又是偶数的数是6;10以内最大的合数是9;偶数中唯一的质数是2;据此解答。
【详解】
由分析可知:从左面起,第一位是4;第二位是3;第三位是1;第四位是9;第五位的最大的因数是8;第六位是10以内3的倍数,是6;第七位是9;第八位是2;
所以这个八位数是43198692。
【点评】
此题考查的目的是理解掌握奇数、偶数、倍数、质数、合数的概念及意义,明白密码是由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字组成的。
【典例二】面包店有三种包装盒,规格分别为5个面包装一盒,6个面包装一盒和7个面包装一盒,现在有人订了56个面包,选哪种规格的包装盒能正好装完?为什么?
【分析】
5,6,7中哪个是56的因数,就选哪个包装盒;据此解答。
【详解】
选择7个面包装一盒的能正好装完,理由如下:
因为56的因数有1,2,4,7,8,14,28,56。
在5,6,7中,是56的因数的只有7。
所以7个面包装一盒的能正好将56个面包装完。
【点评】
本题主要考查根据一个数的因数解决问题。
【典例三】智慧园
(1)五个连续的偶数和是80,你知道这五个偶数分别是多少吗?
(2)车棚里有一些自行车和三轮车,这两种车的辆数和车轮的个数都是奇数.你知道自行车、三轮车的辆数是奇数还是偶数吗?说说你的理由。
【答案】(1)12、14、16、18、20;
(2)三轮车奇数;奇数+偶数=奇数
【典例四】有大小不同的一些箱子,把24瓶饮料分装在箱子里,要求至少要装两箱,每个箱子里的瓶数相同,有多少种不同的包装方式?请列举出来。
【分析】
根据题意,至少要装两箱,每个箱子的瓶数相同,那么把24分解成两个数的积,其中的一个数必须大于或等于2,这两个因数中一个是每箱的瓶子数,另一个就是需要装的箱子数。
【详解】
24=2×12=3×8=4×6
答:一共有6种包装,可以是:每箱2瓶,需要12箱;
每箱12瓶,需要2箱;
每箱3瓶,需要8箱;
每箱8瓶,需要3箱;
每箱4瓶,需要6箱
每箱6瓶,需要4箱。
【点评】
解决本题先理解题意,然后把24分解成两个数的乘积,从而解决问题。
【典例五】李叔叔为幼儿园中(1)班小朋友捐赠72本漫画书,如果每人送5本,能正好送完吗?每人送4本呢?每人送3本呢?请你说说原因。
【分析】能不能正好送完,也就是看每人送的本数是不是72的因数,如果是72的因数就可以送完;如果不是72的因数,则是送不完的;据此可以先用列举法找出72的因数,再进一步的判断。
【详解】72的因数:1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;
其中5不是72的因数,所以不能正好送完;4是72的因数,所以能正好送完;3是72的因数,所以能正好送完。
答:如果每人送5本,不能正好送完;如果每人送4本,能正好送完;如果每人送4本能正好送完。
【点睛】此题重点考查因数的特点以及找一个数因数的方法。
【典例六】教室里有一盏电灯亮着,突然停电了,刘老师拉了一下电灯的开关,又有10名同学,每人都拉了一下开关,最后电灯是开着还是关着?请说明理由。
【分析】根据题意可知,突然停电,此时的电灯是开着的,刘老师拉一下,电灯是关闭的,第一个同学拉一下开关,是开着,第二个同学拉下开关是关闭,由此可知,偶数是关,奇数是开,根据同学人数是奇数还剩偶数,进行解答。
【详解】刘老师拉一下电灯的开关后,此时电灯是关闭;
此后第一位同学拉一下电灯的开关后,开;
第二位同学拉一下电灯的开关后,关;
第三位:开;
第四位:关;
……
由此发现,奇数同学是开着,偶数同学是关着;
10是偶数,所以最后电灯是关着。
答:最后电灯是关着。
【点睛】本题考查奇偶性,要把要解决的问题与所学的知识结合起来。
【真题演练】
一、解答题
1.(2022秋·广东深圳·五年级统考期中)舞蹈队有32名同学,要站成若干排表演,若每排人数相等,可以怎样站?(不包括每排一人或32人站一排的情况)写出所有站队的情况。